- Главная
- Конференция
- Цифра в помощь учителю
-
Проблемы развития личности и гармонизации отношений в цифровом мире
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Федоров Олег Геннадьевич, Ефременко Людмила Владимировна, Гришина Алина Сергеевна, Савушкина Виктория Владимировна, Ширяева Виктория Сергеевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Статья ориентирована на освещение проблем, обусловленных информатизацией и технологизацией процессов жизнедеятельности человека. Выделены проблемы, характерные для развития детей в цифровом мире. Выводы основаны на анализе результатов собеседования с детьми дошкольного возраста и учащимися школы и их родителями. Предложены подходы к гармоничному развитию детей в современных условиях развития общества. Проанализированы основные факторы, связанные с развитием личности в современном обществе, общественными тенденциями. Выработаны направления деятельности учителя при использовании информационно-коммуникационных средств в деятельности ребенка.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, социализация, информатизация, социальные отношения, информационно-коммуникационная среда, цифровизация, технологизация, цифровая среда, коммуникационный процесс, гармонизация отношений
-
Разработка web-портала цифровой образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Авторы:
- Сальникова Наталия Анатольевна, Мкртчян Алина Воскановна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы разработки web-портала образовательной среды. Проводится анализ методов управления проектами в области разработки программного обеспечения, дается обзор моделей проектирования программного обеспечения, выделяются значимые критерии для анализа существующих аналогов web-порталов управления проектами, проводится их обзор с выделением значимых характеристик, систематизируются функциональные и нефункциональные требования проектирования, кратко описывается разработанный web-портал управления проектами образовательной среды.
- Ключевые слова:
- управление проектами, программное обеспечение, цифровые технологии, web-портал, web-сервер, проектирование программного обеспечения, пользовательский интерфейс
-
Роль учебных эмуляторов как элемента современных информационно-технологических средств обучения
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Воронин Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассматривается расширение возможностей учебных эмуляторов, используемых в качестве элемента современных информационно-технологических средств обучения в профессиональном образовании. Приведен анализ современных эмуляторов, их достоинства и недостатки.
- Ключевые слова:
- профессиональные компетенции, модульный принцип программирования, эмулятор, информационно-технологические средства обучения
-
Применение системы дистанционного обучения для повышения качества самостоятельной работы студентов по физической культуре
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Строголева Лариса Александровна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассмотрена новая форма организации самостоятельной работы студентов, в том числе по физической культуре, – дистанционное обучение. Выявлены основные направления и преимущества использования системы дистанционного обучения.
- Ключевые слова:
- самостоятельная работа студента, электронное обучение, физическая культура и спорт, система дистанционного обучения
-
Повышение уровня умственной работоспособности как основа умственного воспитания младших школьников (с учётом межполушарных взаимодействий их головного мозга и использования IT-ресурсов)
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Авторы:
- Панкова Елена Степановна, Казакова Галина Николаевна, Лацуновская Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассмотрены цели и задачи умственного воспитания младших школьников, умственная работоспособность учащихся с разной функциональной асимметрией полушарий, а также способы активизации работы правого и левого полушарий и формирования межполушарных связей с помощью IT-ресурсов.
- Ключевые слова:
- умственная работоспособность, умственное воспитание, функциональная асимметрия полушарий, межполушарные связи, правополушарные дети, левополушарные дети
-
Функционирование и развитие образовательной организации в эпоху цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Лавренишина Полина Павловна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- С позиции голографического подхода в статье рассматривается процесс функционирования и развития образовательной организации, постулируется необходимость использования новых технологий, методик исследования, замена устаревших стандартов.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, инновации, цифровая организация, управленческие структуры, методические структуры
-
Дистанционное обучение младших школьников. Реально? Перспективно?
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Авторы:
- Хлынова Юлия Юрьевна, Шишкина Алевтина Геннадиевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассмотрено дистанционное обучение младших школьников по внеклассному чтению как новая форма организации современного учебного процесса.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, младший школьник, внеклассное чтение, курсы дистанционного обучения по внеклассному чтению
-
Место дистанционного обучения в образовательной системе вузов
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Филатова Надежда Сергеевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье описываются подходы к обучению на основе метода дистанционного образования. В ходе исследования выявлены преимущества и недостатки дистанционного образования в вузах. Проведен анализ дистанционной системы обучения на примере ФГБОУ ВО «Томский государственный архитектурно-строительный университет» города Томска.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, дистанционное образование, образовательная система, информационные ресурсы, информационно-образовательная среда
-
Решение задачи компьютеризации и цифровизации образовательного пространства вуза
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Куликова Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассматриваются пути решения задачи компьютеризации и цифровизации образовательного пространства вуза, готовящего кадры для железнодорожной отрасли, требования, предъявляемые к новому уровню взаимодействия между участниками современного образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, информатизация образовательного пространства вуза, цифровизация образовательного пространства вуза, микропроцессорные системы обеспечения безопасности движения поездов
-
Проблемы и пути формирования у учителей и учащихся культуры реализации цифровых технологий
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Авторы:
- Ефременко Людмила Владимировна, Иванова Галина Павловна, Федоров Олег Геннадьевич
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Статья ориентирована на освещение проблем развития информационно-коммуникационной культуры учащихся и определение путей их решения. Выделены факторы, влияющие на организацию развития данного качества у учащихся. В качестве значимого фактора выделено взаимодействие субъектов развития учащегося, в частности, в интересах определения содержания программ обучения. Предложены подходы к организации формирования специальных умений в рамках нормативных ограничений. Исследовательская работа в школе определена как значимое направление деятельности педагогов, в том числе во взаимодействии с представителями высших учебных заведений: профессорско-преподавательским составом, аспирантами, студентами. Выработан комплекс предложений к организации работы по формированию культуры реализации цифровых технологий.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, информационно-коммуникационные технологии, социализация, информатизация, социальные отношения, информационно-коммуникационная среда, цифровизация, технологизация, цифровая среда, электронная среда, социальная коммуникация, коммуникационный процесс
-
Взаимодействие рынка труда и рынка образовательных ресурсов в условиях информатизации образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Кочемазов Александр Владимирович
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Современная экономика России развивается и становится все больше цифровой. И большую роль в её становлении играют и будут играть высококвалифицированные кадры, которые должны быть конкурентоспособны на рынке труда. Рынок образовательных ресурсов должен быть подготовлен и переформатирован в сторону информатизации образования, которая несет не только большие возможности, но и проблемы, решаемые во взаимодействии двух рынков: рынка труда и рынка образовательных ресурсов. В статье рассмотрено их взаимодействие.
- Ключевые слова:
- рынок труда, рынок образовательных услуг, рынок образовательных ресурсов, цифровое образование, цифровизация образовательного процесса, электронный образовательный контент
-
Обеспечение преемственности информационно-технологической подготовки на разных уровнях образования
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Балыгина Елена Анатольевна, Логвинова Ольга Константиновна, Круковская Оксана Александровна, Михайлова Татьяна Александровна, Федоров Олег Геннадьевич
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье обращено внимание на необходимость формирования у личности качеств, необходимых для жизнедеятельности в современном обществе. При этом акцент сделан на развитии у детей информационно-коммуникационной компетентности, для решения этой задачи важно обеспечить усвоение ими фундаментальных знаний, формирование у них навыков саморазвития. При этом школа выделена в качестве основного звена в цепи непрерывного обучения и воспитания личности, отвечающих требованиям современного общества. Выработаны подходы к решению задач развития личности, требования к субъектам развития личности, в том числе к организации их взаимодействия в интересах формирования содержания её развития. Определены факторы, опираясь на которые, следует определять компоненты развития личности.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, социализация, социальные отношения, социальная среда, информационный процесс, информационно-коммуникативная компетентность, социально-образовательная система, информационно-коммуникационные средства
-
Роль цифровых технологий в воспитательной работе учителя: проблемы и пути их решения
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Киселев Александр Александрович
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В настоящее время школьное образование в России во многом теряет традиционное воспитательное влияние преподавателя не только на обучаемых, но и на их родителей, которое было в советское время. При этом сегодня забывают о роли школьного учителя как «формирователя» будущего гражданина. И именно цифровые технологии часто являются средством влияния «дискредитации» авторитета школьного учителя как воспитателя. Но часто и сами педагоги проявляют вместо выдержки и терпения грубость и физическую силу против школьников. И кто виноват в этом: сам учитель или школьники? Это проблема, которую нужно решать, так как формирование школьным учителем ученика как гражданина с активной гражданской позицией значительно уменьшается. В статье рассматривается вопрос о том, как преломить эту тенденцию, так как в значительной степени от этого зависит будущее страны. При этом сегодня стоит задача не только научного осмысления этой проблемы, но и законодательного закрепления норм деятельности учителей в интернет-среде по взаимодействию с обучаемыми.
- Ключевые слова:
- интернет-среда, школьное образование, цифровые технологии, воспитательное влияние, авторитет учителя
-
Использование игровой площадки Kahoot в итоговом контроле знаний магистрантов по дисциплине «Управление внеурочной деятельностью»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Самигуллина Галина Савельевна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Статья посвящена мониторингу знаний магистрантов по направлению подготовки «Педагогическое образование. Географическое образование» по дисциплине Extracurricular Management. В качестве формы итогового контроля знаний магистрантов выбрана игровая площадка Kahoot.
- Ключевые слова:
- мониторинг, оптимизация, квалиметрия, образованность, педагогический тест
-
Персональный сайт учителя как показатель высокого уровня развития педагога
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Куликов Юрий Александрович
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В современном обществе педагог должен быть современным, то есть иметь высокую квалификацию и уметь применять современные информационно-коммуникационные технологии в процессе обучения. Поэтому современный педагог должен постоянно самосовершенствоваться, а также делиться своим опытом работы с педагогическим сообществом. В статье обосновывается, что создание собственного сайта педагога является наиболее эффективным способом взаимодействия педагога с учащимися и педагогическим сообществом.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, проектная деятельность, персональный сайт, портфолио, педагогическое сообщество
-
К вопросу о значимости образовательной системы в условиях развития цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Авторы:
- Сотников Александр Дмитриевич, Катасонова Галия Рузитовна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Проведен анализ современной образовательной системы, позволяющий конструировать востребованные рынком цифровые компетенции и навыки с использованием доменной модели инфокоммуникаций и объектной модели, используемых в области информационных систем. Первая, дестриптивная, модель описывает три домена, в которых протекают физические, энергетические процессы, существуют информационные объекты. Вторая модель, объектная, предполагает использование для описания сущностей понятия «объекта», одним из ключевых свойств которого является инкапсуляция атрибутов и методов – статических и динамических свойств объекта, отражающих как «количественные» характеристики, так и поведенческие «алгоритмические» свойства объекта. Образовательная система при этом рассматривается как «производственная система», цель которой – создать продукт с заданными свойствами (набором компетенций), структурные и, как следствие, количественные характеристики которого могут быть заданы формально и определены количественно.
- Ключевые слова:
- компетенции, цифровая экономика, информационное общество, образовательные системы, доменная модель, объектная модель
-
Особенности профориентационной работы со школьниками при освоении технологий Национальной технологической инициативы
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Мерзлякова Дина Рафаиловна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- Предпринята попытка обсудить эффективные модели профессиональной ориентации и профессионального самоопределения в условиях неопределенности будущего мира профессий. Определить ресурсы социальной успешности и профессиональной самореализации, жизнеспособность личности и организации. Выявить роль социально-демографического капитала в развитии технологий Национальной технологической инициативы.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, Национальная технологическая инициатива, личностные характеристики, сквозные образовательные технологии, профессии будущего, квалиметрическая оценка
-
Система образования и новые информационные технологии
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Кисель Олеся Владимировна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- На современном этапе становления новой парадигмы высшего образования информационные технологии являются одним из решающих факторов, влияющих на качество данной системы. Первостепенной функцией высшего образования является высокий, качественный уровень подготовки будущих специалистов, бакалавров, магистров. Статья посвящена использованию информационных технологий в образовательном процессе. Раскрываются возможности и направления использования информационных технологий в современном высшем образовании.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, качество образования, информационные технологии, индивидуализация
-
Разные подходы к развитию математического логического мышления
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Мурадов Джавид Видади оглу
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье исследуются характер, формы и типы мышления. Показывается суть математического мышления, его отличительные качества и т. д. Анализируется развитие математического мышления старшеклассников, его влияние на их речь и восприятие учениками математических задач с помощью своего мышления.
- Ключевые слова:
- обучение, воображение, мышление, знание, восприятие, логика
-
Цифровая образовательная среда – новые возможности для современного урока математики и как средство повышения качества знаний обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Шевченко Елена Николаевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Статья знакомит с ресурсом Online Text Pad и виртуальной доской Padlet. Описаны возможности ресурса и онлайн-доски, что позволит улучшить качество знаний обучающихся.
- Ключевые слова:
- цифровая образовательная среда, современный урок математики, ресурс Onlin Test Pad
-
Методические указания к практическому занятию по численным методам
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Кондурар Марина Викторовна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Автором предложена методическая разработка указаний к практическому занятию по численным методам по теме «Элементы теории погрешностей для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование», включающая в себя краткие теоретические сведения, примеры выполнения заданий с использованием электронных таблиц, задание для самостоятельного выполнения, инструкцию по выполнению этого задания и перечень контрольных вопросов.
- Ключевые слова:
- практическая работа, численные методы, погрешность, приближенное число
-
Технологическая карта внеурочного занятия по теме «Создание видеороликов (видеофильмов) в программе Movavi»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Яковлева Светлана Андреевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- На примере использования программы Movavi представлен продуктивный метод создания видеороликов (видеофильмов), способствующих развитию творческих способностей, общеучебных умений, навыков самообразования, направленных на самореализацию личности обучающихся.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, видеофильм, создание видеороликов, программа Movavi
-
Развитие обучающихся в процессе разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика»
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Зауторова Эльвира Викторовна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Образовательный процесс современная школа строит с целью формирования у обучающихся креативности, положительной мотивации восхождения к научному исследованию, умения добиваться конечного результата, а также способствования развитию действенных, жизненно значимых знаний, необходимых для развития их личности, и т. д. В статье обосновано, что данные качества целесообразно развивать в процессе осуществления метода разработки творческих компьютерных проектов в условиях дополнительного образования на факультативных занятиях по предмету «Информатика».
- Ключевые слова:
- общеобразовательная школа, обучающиеся, процесс развития личности, компьютерные проекты, разработка творческих проектов, факультативные занятия по предмету «Информатика»
-
К вопросу о формировании компьютерной грамотности у учащихся с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Глазкова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Рассмотрена проблема формирования компьютерной грамотности у учащихся с умственной отсталостью, представлен анализ целей, задач, содержания и планируемых предметных результатов обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- Ключевые слова:
- компьютерная грамотность, учащиеся с умственной отсталостью, обучение информатике, ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью
-
Мастер-класс «Использование триггеров при создании интерактивной игры в программе PowerPoint» (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Романова Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- В статье раскрывается опыт создания с обучающимися 6–7 классов интерактивной игры в программе PowerPoint на занятиях учебной лаборатории «В мире мультимедиа» в рамках внеурочной деятельности.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, мультимедийная презентация, интерактивная игра, PowerPoint, триггер