978-5-907561-35-9 10.31483/a-10358 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region

В сборнике представлены статьи участников II Региональной научно-практической конференции магистрантов, аспирантов, стажеров «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики.

 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 svetlana.pazukhina@tolstovsky.ru Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna innafedotenko@mail.ru Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 kmppedagogika@yandex.ru Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X shalaginvaksenija99@yandex.ru Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 wega-04@mail.ru Бродовская Елена Викторовна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Пазухина Светлана Вячеславовна Pazukhina Svetlana Vyacheslavovna https://orcid.org/0000-0003-3190-3520 Ежкова Нина Сергеевна Ezhkova Nina Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-5916-0450 Федотенко Инна Леонидовна Fedotenko Inna Leonidovna Декина Елена Викторовна Dekina Elena Viktorovna https://orcid.org/0000-0003-4995-9071 Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Филиппова Светлана Анатольевна Filippova Svetlana Svetlana anatolevna filippova https://orcid.org/0000-0003-2245-3599 Мартынюк Роман Романович Шушунова Елена Валерьевна Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону Psychological and Pedagogical Research – Tula Region 18 05 2022 Тула ИД «Среда» 2022 © 2022 Tat'iana I. D'iachenko © 2022 Дьяченко Т. И. 2022 Дьяченко Т. И. Tat'iana I. D'iachenko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 100902 Профилактика буллинга в начальной школе Profilaktika bullinga v nachal'noi shkole Дьяченко Татьяна Ивановна D'iachenko Tat'iana Ivanovna vlasik-ta@yandex.ru https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna Научный руководитель Supervision shalaginvaksenija99@yandex.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 322 326

в статье раскрывается понятие буллинга в начальной школе. Выделены типы школьников при травле. Описаны методы и приемы профилактической работы с младшими школьниками, направленной на предупреждение буллинга. Программа профилактики направлена на формирование позитивной самооценки, навыков межличностного общения, снижение уровня тревожности, снижение уровня агрессивности, стабилизацию социометрического статуса. Программа дала свои результаты, у четвероклассников нормализовался уровень самооценки, снизился уровень тревожности, стабилизировался социометрический статус, снизился уровень агрессивности.

 профилактика младшие школьники буллинг травля школьное насилие References Глазырина Л.А. Предотвращение насилия в образовательных учреждениях: методическое пособие для педагогических работников / Л.А. Глазырина, М.А. Костенко; под ред. Т.А. Епояна. – М.: БЭСТ-принт, 2015. – 144 с. Глазырина Л. А. Епояна Т. А. Предотвращение насилия в образовательных учреждениях: методическое пособие для педагогических работников Костенко; Кон И.С. Мальчик-отец мужчины / И. Кон; пер. с нем. – М.: Издательская группа «Время», 2009. – 702 с. Кон И. С. Мальчик-отец мужчины Кон; Кутузова Д. Проблема травли детей в школе [Электронный ресурс] / Д. Кутузова. Кутузова Д. Проблема травли детей в школе Лэйн Д.А. Школьная травля (буллинг) // Детская и подростковая психотерапия / под ред. Д. Лэйна и Э. Миллера. – СПб.: Питер, 2001. – С. 240–276. Лэйн Д. А. Школьная травля (буллинг) Детская и подростковая психотерапия 240 276 СПб. Питер Пронина Е.Н. Детская жестокость: причины и следствия / Е.Н. Пронина // Психологическая служба. – 2008. – С. 20–23. Пронина Е. Н. Детская жестокость: причины и следствия Психологическая служба 2008 С. 20 Роффи С. Обращение к хулигану в школах: организационные факторы от политики к практике / С. Роффи // Педагогика и психология ребенка. – 2000. – №17 (1). – С. 6–19. Роффи С. Обращение к хулигану в школах: организационные факторы от политики к практике Педагогика и психология ребенка 2000 №17 (1) 6 19 Шалагинова К.С. Профилактика буллинга в младшем школьном возрасте / К.С. Шалагинова // Мир педагогики и психологии. – 2020. – №11 (52). Шалагинова К. С. Профилактика буллинга в младшем школьном возрасте Мир педагогики и психологии 2020 №11 (52)