978-5-907561-84-7 10.31483/a-10444 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 24 11 2022 Чебоксары ИД «Среда» 2022 Copyright © Рахматов А. И., 2022 2022 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-104493 104493 Планирование учебно-тренировочных занятий спортсменов, занимающихся силовыми видами спорта Planirovanie uchebno-trenirovochnykh zaniatii sportsmenov, zanimaiushchikhsia silovymi vidami sporta Рахматов Ахмеджан Ибрагимович Rakhmatov Akhmedzhan Ibragimovich axmed-20-06-09@yandex.ru ФГБОУ ВО «Московский государственный технологический университет «СТАНКИН» Россия FGBOU VO "Moskovskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet "STANKIN" Russia 205 206

в статье рассматривается вопрос рационального перспективного планирования учебно-тренировочного процесса для достижения занимающимися высокой степени тренированности. Эта деятельность преподавателей (тренеров) и спортсменов относится к области предвидения и включает планирование годичных, многолетних, средних и малых циклов спортивной тренировки, а также планирование одного тренировочного занятия, где для достижения занимающимися высокой степени тренированности необходимо осуществлять рациональное перспективное планирование учебно-тренировочного процесса.

 физическая подготовка спортивные результаты силовая тренировка потенциал силы амплитуда движения References Бегидова Т.П. Теория и организация адаптивной физической культуры / Т.П. Бегидова. – М.: Юрайт, 2019. Бегидова Т. П. Теория и организация адаптивной физической культуры М. Юрайт Бишаева А.А. Физическая культура. Учебник / А.А. Бишаева, А.А. Малков. – М.: КноРус, 2020. Бишаева А. А. Малков А. А. Физическая культура М. Кнорус Бурухин С.Ф. Методика обучения физической культуре. Гимнастика / С.Ф. Бурухин. – М.: Юрайт, 2019. Бурухин С. Ф. Методика обучения физической культуре. Гимнастика М. Юрайт Виленский М.Я. Физическая культура. Учебник / М.Я. Виленский, А.Г. Горшков. – М.: КноРус, 2020. Виленский М. Я. Горшков А. Г. Физическая культура М. Кнорус Германов Г.Н. Теория и история физической культуры и спорта. Учебное пособие для СПО / Г.Н. Германов, А.Н. Корольков, И.А. Сабирова. – В 3 т. Т. 1. Игры олимпиад. – М.: Юрайт, 2019. Германов Г. Н. Корольков А. Н. Сабирова И. А. Теория и история физической культуры и спорта М. Юрайт Зайцев А.А. Элективные курсы по физической культуре. Практическая подготовка / А.А. Зайцев, В.Ф. Зайцева, С.Я. Луценко. – М.: Юрайт, 2020. Зайцев А. А. Зайцева В. Ф. Луценко С. Я. Элективные курсы по физической культуре. Практическая подготовка М. Юрайт Кузнецов В.С. Теория и история физической культуры / В.С. Кузнецов, Г.А. Колодницкий. – М.: КноРус, 2020. Кузнецов В. С. Колодницкий Г. А. Теория и история физической культуры М. Кнорус