978-5-907561-92-2 10.31483/a-10442 Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции , посвященные актуальным вопросам феноменологии личности. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии.

 chief_editor Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna tkachenkoiv@mail.ru Лисицкая Лариса Григорьевна Lisitskaia Larisa Grigorevna lislarisa14@mail.ru Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Лисицкая Лариса Григорьевна Lisitskaia Larisa Grigorevna Евдокимова Елена Валериевна Evdokimova Elena Valerievna Феноменология личности: ресурсность и многоаспектность Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality 22 11 2022 Армавир ИД «Среда» 2022 Copyright © Богданова А. В., Максименко И. С., Ткаченко И. В., 2022 2022 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 104807 Особенности совладания с трудностями в разных возрастах Osobennosti sovladaniia s trudnostiami v raznykh vozrastakh Богданова Алина Витальевна Bogdanova Alina Vitalevna Максименко Инна Станиславовна Maksimenko Inna Stanislavovna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna tkachenkoiv@mail.ru 01vk4fh57 ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» Россия 01vk4fh57 Armavir State Pedagogical Academy Russia 113 116

в данной статье рассматриваются особенности использования копинг-поведения в разные возрастные периоды. Авторы приводят научные подходы, раскрывающие особенности совладания личностью с трудностями. Указывается, что существуют две объяснительные модели взаимосвязи копинг-стратегии и возраста. Отмечается, что в подростковом возрасте наиболее ярко проявляется использование копинг-поведения. Данный факт указывает на необходимость разработки программ эмоциональной поддержки подросткам в сложных жизненных ситуациях.

 стресс возраст копинг-стратегии совладающее поведение копинг-поведение продуктивность совладания эмоциональная поддержка References Абабков В.А. Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики, терапии / В.А. Абабков, М. Перре. – СПб.: Речь, 2004. – 166 с. Абабков В. А. Перре М. Адаптация к стрессу. Основы теории, диагностики, терапии СПб. Речь Бохан Т.Г. Гендерные и возрастные различия в копинг-стратегиях подростков и юношей Сибири / Т.Г. Бохан // Вестник Томского государственного университета. – 2005. – №286. – C. 50–55. Бохан Т. Г. Гендерные и возрастные различия в копинг-стратегиях подростков и юношей Сибири Вестник Томского государственного университета 2005 №286 50 55 Горохова Л.П. Исследование копинг-стратегий у подростков / Л.П. Горохова // Психология и культура. Ежегодник Российского психологического общества: в 8 т. Т. 2. – СПб.: Изд-во СПБТУ, 2003. – С. 428–429. Горохова Л. П. Исследование копинг-стратегий у подростков Психология и культура. Ежегодник Российского психологического общества 428 429 СПб. Изд-во СПБТУ Исаева Е.Р. Возрастные и гендерные особенности стресс-преодолевающего поведения (копинга) на примере российской популяции / Е.Р. Исаева // Вестник ТГПУ. – 2009. – Вып. 6 (84). – С. 86–90. Исаева Е. Р. Возрастные и гендерные особенности стресс-преодолевающего поведения (копинга) на примере российской популяции Вестник ТГПУ 2009 Вып. 6 (84) 86 90 Киселева О.В. Личностные особенности и стратегии совладания у учащихся с нарушениями поведения: автореф. дис. … канд. психол. наук / О.В. Киселева. – М., 2007. – 24 с. Киселева О. В. Личностные особенности и стратегии совладания у учащихся с нарушениями поведения М. Крюкова Т.Л. Возрастные различия в стратегиях совладающего поведения / Т.Л. Крюкова // Методологические проблемы современной психологии: иллюзии и реальность: материалы Сибирского психологического форума (16–18 сентября 2004 г.). – Томск: Томский государственный университет, 2004. – С. 165–171. Крюкова Т. Л. Возрастные различия в стратегиях совладающего поведения Методологические проблемы современной психологии: иллюзии и реальность 165 171 Томск Томский государственный университет Крюкова Т.Л. Психология совладающего поведения / Т.Л. Крюкова. – Кострома: Авантитул, 2004. – 344 с. Крюкова Т. Л. Психология совладающего поведения Кострома Авантитул Куфтяк Е.В. Совладающее поведение личности в контексте детско-родительских отношений / Е.В. Куфтяк // Методологические проблемы современной психологии: иллюзии и реальность: материалы Сибирского психологического форума (16–18 сентября 2004). – Томск: Томский государственный университет, 2004. – С. 172–175. Куфтяк Е. В. Совладающее поведение личности в контексте детско-родительских отношений Методологические проблемы современной психологии: иллюзии и реальность 172 175 Томск Томский государственный университет Нартова-Бочавер С.К. «Coping Behavior» в системе понятий психологии личности / С.К. Нартова-Бочавер // Психологический журнал. – 1997. – Т. 18. №5. – С. 20–29. Нартова-Бочавер С. К. «Coping Behavior» в системе понятий психологии личности Психологический журнал 1997 Т. 18. №5 20 29 Семенова Ф.О. Коммуникативные способности подростков как фактор зрелости используемых механизмов психологической защиты / Ф.О. Семенова, И.В. Ткаченко, Л.А. Перепелица // Семья и личность: проблемы взаимодействия. – 2020. – №17. – С. 108–116. Семенова Ф. О. Ткаченко И. В. Перепелица Л. А. Коммуникативные способности подростков как фактор зрелости используемых механизмов психологической защиты Семья и личность 2020 №17 108 116 Сирота Н.А. Базисные копинг-стратегии у подростков 11–12 лет из неблагополучной и благополучной среды / Н.А. Сирота, В.М. Ялтонский, Н.М. Лыкова // Вопросы наркологии. – 2003. – №1. – С. 36–46. Сирота Н. А. Ялтонский В. М. Лыкова Н. М. Базисные копинг-стратегии у подростков 11–12 лет из неблагополучной и благополучной среды Вопросы наркологии 2003 №1 36 46 Стрельцова И.П. Представления подростков и юношей о трудных ситуациях и стратегиях совладающего поведения в них: автореф. дис. … канд. психол. наук / И.П. Стрельцова. – М., 2003. – 26 с. Стрельцова И. П. Представления подростков и юношей о трудных ситуациях и стратегиях совладающего поведения в них М.