978-5-907688-07-0 10.31483/a-10462 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice 19 01 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 © 2023 Mikhail V. Balashov, Ekaterina A. Poliakova, Виктория А. Спажакина © 2023 Балашов М. В., Полякова Е. А., Спажакина В. А. 2023 Балашов М. В., Полякова Е. А., Спажакина В. А. Mikhail V. Balashov, Ekaterina A. Poliakova, Виктория А. Спажакина This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 105156 Понимание роли цифровых технологий в образовании Ponimanie roli tsifrovykh tekhnologii v obrazovanii Балашов Михаил Владимирович Balashov Mikhail Vladimirovich bmw25072000@yandex.ru Полякова Екатерина Андреевна Poliakova Ekaterina Andreevna ms.katerin2002@mail.ru Спажакина Виктория Александровна Спажакина Виктория Александровна v.vnva@mail.ru Институт социологии и регионоведения ФГБОУ ВО «Южный федеральный университет» Россия Institut sotsiologii i regionovedeniia FGBOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" Russia 86 88

одним из основополагающих компонентов повестки дня Организации Объединенных Наций в области устойчивого развития на период до 2030 года является качественное образование. Она направлена на обеспечение инклюзивного и справедливого качественного образования для всех. Цифровые технологии направлены на уменьшение или ликвидацию загрязнения и отходов при одновременном повышении производства и эффективности. Эти технологии оказали мощное влияние на систему образования. Недавняя пандемия COVID-19 еще больше институционализировала применение цифровых технологий в образовании. Эти цифровые технологии произвели смену парадигмы во всей системе образования.

 цифровые технологии обучение студентов цифровое классное образование References Амиров Р.А. Перспективы внедрения технологий искусственного интеллекта в сфере высшего образования / Р.А. Амиров, У М. Билалова // Управленческое консультирование. – 2020. – №3. – С. 80–88. Амиров Р. А. Перспективы внедрения технологий искусственного интеллекта в сфере высшего образования Управленческое консультирование 2020 3 80 88 Кирьякова А.В. Развитие информационно-коммуникативных умений преподавателя университета в условиях цифровизации образовательной среды / А.В. Кирьякова, Е.А. Гараева  // Вестник ОГУ. – 2021. – №2 (230). Кирьякова А. В. Развитие информационно-коммуникативных умений преподавателя университета в условиях цифровизации образовательной среды Вестник ОГУ 2021 2 (230) Стариченко Б.Е. Цифровизация образования: иллюзии и ожидания / Б.Е. Стариченко // Педагогическое образование в России. – 2020. – №3. Стариченко Б. Е. Цифровизация образования: иллюзии и ожидания Педагогическое образование в России 2020 3 Шефер Е.А. Использование цифровых технологий в образовательном процессе / Е.А. Шефер // Молодой ученый. – 2021. – №16 (358). – С. 22–25. Шефер Е. А. Использование цифровых технологий в образовательном процессе Молодой ученый 2021 16 (358) 22 25