978-5-907688-39-1 10.31483/a-10500 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Петрова Людмила Геннадьевна Petrova Ludmila Gennadyevna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice 05 06 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 © 2023 Anastasiia R. Meltonian, Larisa G. Zvereva © 2023 Мелтонян А. Р., Зверева Л. Г. 2023 Мелтонян А. Р., Зверева Л. Г. Anastasiia R. Meltonian, Larisa G. Zvereva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 107153 Использование цифровых образовательных технологий на уроках математики в 5–9 классах Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii na urokakh matematiki v 5-9 klassakh Мелтонян Анастасия Роландовна Meltonian Anastasiia Rolandovna anastasiyameltonyan@gmail.com Зверева Лариса Геннадиевна Zvereva Larisa Gennadievna bdeh@mail.ru ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» Россия FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute» Russia 209 210

в статье изучается понятие «цифровые образовательные ресурсы», применимое к образовательному процессу основного общего образования. Рассматривается вопрос практического применения определенных видов образовательных ресурсов на уроках математики, их содержание и задачи. Также анализируется вопрос о возможности применения цифровых ресурсов для обеспечения наглядности на уроках математики.

 образовательный процесс математика информационная технология цифровизация образовательные ресурсы цифровые образовательные ресурсы References Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru (дата обращения: 29.03.2023). Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования http://fgosvo.ru Гусак Е.Н. Методы и приемы использования информационных технологий на уроках естественно-математического цикла / Е.Н. Гусак // Применение новых технологий в образовании. – М.: Тровант, 2016. – 134 с. Гусак Е. Н. Методы и приемы использования информационных технологий на уроках естественно-математического цикла Применение новых технологий в образовании 2016 Зверева Л.Г. Проблемы преподавания математики в современной школе / Л.Г. Зверева, А.Н. Власова, Г.И. Решетникова // Аллея науки. – 2018. – Т. 4. – №9(25). – С. 51–54. EDN YPSZQT Зверева Л. Г. Власова А. Н. Решетникова Г. И. Проблемы преподавания математики в современной школе Аллея науки 2018 4 9(25) 51 54 YPSZQT Капустин С.Г. Применение нетрадиционных форм контроля знаний по математике, как один из факторов, повышающих качество образования / С.Г. Капустин, Л.Г. Зверева // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. – 2019. – №2–1. – С. 132–134. – DOI 10.24411/2500–1000–2019–10548. EDN VWAJCA Капустин С. Г. Зверева Л. Г. Применение нетрадиционных форм контроля знаний по математике, как один из факторов, повышающих качество образования Международный журнал гуманитарных и естественных наук 2019 2–1 132 134 10.24411/2500-1000-2019-10548 VWAJCA Кузнецова М.В. Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе / М.В. Кузнецова. – М.: Академия АйТи, 2011. – 207 с. Кузнецова М. В. Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе М. Академия АйТи Суворова Т.Н. Дидактические функции, возможности и свойства электронных образовательных ресурсов / Т.Н. Суворова // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2014. – №2. – С. 27–35. DOI 10.12737/3793. EDN SEAFNT Суворова Т. Н. Дидактические функции, возможности и свойства электронных образовательных ресурсов Стандарты и мониторинг в образовании 2014 2 27 35 10.12737/3793 SEAFNT