978-5-907688-72-8 10.31483/a-10528 Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring

В сборнике представлены статьи участников XI Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием, посвященные актуальным вопросам социально-психологических проблем современной семьи. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 chief_editor Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna tkachenkoiv@mail.ru Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Ткаченко Ирина Валериевна Tkachenko Irina Valerievna Лисицкая Лариса Григорьевна Lisitskaia Larisa Grigorevna Евдокимова Елена Валериевна Evdokimova Elena Valerievna Бусыгина Ирина Алексеевна Busygina Irina Alekseevna Астахова Светлана Петровна Astakhova Svetlana Petrovna https://orcid.org/0009-0008-7374-2028 Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring 10 10 2023 Армавир ИД «Среда» 2023 © 2023 Elena N. Moseichuk, Kseniya S. Shalaginova © 2023 Мосейчук Е. Н., Шалагинова К. С. 2023 Мосейчук Е. Н., Шалагинова К. С. Elena N. Moseichuk, Kseniya S. Shalaginova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 108222 Проблема психологического сопровождения профессионального самоопределения школьников старшего подросткового возраста Problema psikhologicheskogo soprovozhdeniia professional'nogo samoopredeleniia shkol'nikov starshego podrostkovogo vozrasta Мосейчук Елена Николаевна Moseichuk Elena Nikolaevna pnuyshka@mail.ru https://orcid.org/0000-0002-9037-449X Шалагинова Ксения Сергеевна Shalaginova Kseniya Sergeevna shalaginvaksenija99@yandex.ru 001w4ps18 Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого Россия 001w4ps18 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy Russia 194 196

в статье рассматриваются основные задачи психологической поддержки школьников старшего подросткового возраста в процессе профессионального самоопределения, а также актуальность данного вопроса в современных условиях. В работе уделяется внимание возможным трудностям психологического сопровождения профессионального самоопределения, а также условиям, для их эффективного преодоления. Статья предназначена для педагогов-психологов, работающих с детьми старшего подросткового возраста.

 профессиональное самоопределение психологическое сопровождение самоопределение старший подростковый возраст References Александрова Е.А. Педагогическое сопровождение старшеклассников в процессе определения и реализации индивидуальных образовательных траекторий / Е.А. Александрова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-osnovy-pedagogicheskogo-s-oprovozhdeniya-samoorganizatsii-shkolnikov (дата обращения: 16.10.2023). Александрова Е. А. Педагогическое сопровождение старшеклассников в процессе определения и реализации индивидуальных образовательных траекторий https://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-osnovy-pedagogicheskogo-s-oprovozhdeniya-samoorganizatsii-shkolnikov Волкова К.А. Психолого-педагогическое сопровождение детей в школе / К.А. Волкова // Концепт. – 2015. – Т. 3. – С. 251–255 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru//63081.htm (дата обращения: 16.10.2023). Волкова К. А. Психолого-педагогическое сопровождение детей в школе Концепт 2015 3 251 255 http://e-koncept.ru//63081.htm Газман О.С. Воспитание и педагогическая поддержка детей / О.С. Газман [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.yarschool12.en-edu.ru/DswMedia/pedagogicheskiysovet.doc (дата обращения: 16.10.2023). Газман О. С. Воспитание и педагогическая поддержка детей www.yarschool12.en-edu.ru/DswMedia/pedagogicheskiysovet.doc Качкина Л.С. Психолого-педагогическое сопровождение сотрудников уголовно-исполнительной системы в учебных центрах как условие формирования социально-психологической компетентности / Л.С. Качкина // Молодой ученый. – 2012. – №2 (37). – С. 267–269 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/37/4302/ (дата обращения: 06.09.2023). EDN OXPADJ Качкина Л. С. Психолого-педагогическое сопровождение сотрудников уголовно-исполнительной системы в учебных центрах как условие формирования социально-психологической компетентности Молодой ученый 2012 2 (37) 267 269 OXPADJ https://moluch.ru/archive/37/4302/ Педагогический энциклопедический словарь. – М.: Дрофа, 2013. – 723 с. Педагогический энциклопедический словарь М. Дрофа Пряжников Н.С. Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / Н.С. Пряжников, Л.С. Румянцева. – М: Академия, 2013. – 208 с. EDN WIZYOB Пряжников Н. С. Румянцева Л. С. Самоопределение и профессиональная ориентация учащихся: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования WIZYOB 978-5-7695-9156-3 М Академия