978-5-907688-75-9 10.31483/a-10545 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 26 10 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 Copyright © Держак Н. В., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 108333 Музыкальная игра как средство нравственного развития дошкольников Muzykal'naia igra kak sredstvo nravstvennogo razvitiia doshkol'nikov Держак Наталья Владимировна Derzhak Natalia Vladimirovna nderzhak@yandex.ru АНО ДО «Планета детства «Лада» - Д/С №159 «Соловушка» Россия ANO DO "Planeta detstva "Lada" D/S 159 "Solovushka" Russia 182 185

автор отмечает эффективность музыкальных игр для нравственного развития дошкольников. Целью работы является обобщение опыта их использования с детьми 3–7 лет в дошкольном учреждении.

 пальчиковые игры музыкальные игры коммуникативные игры нравственное развитие дошкольников игры-танцы References Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. Психологические исследования / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 1968. – 464 с. EDN HAJATJ Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. Психологические исследования HAJATJ М. Просвещение Кабалевский Д.Б. Воспитание ума и сердца: книга для учителя / Д.Б. Кабалевский. – М.: Просвещение, 1984. Кабалевский Д. Б. Воспитание ума и сердца: книга для учителя М. Просвещение Попова А.И. Педагогические аспекты духовно-нравственного воспитания дошкольников в образовательном пространстве детского сада / А.И. Попова // Развитие современного образования: теория, методика и практика. – 2015. – №4 (6). – С. 277–279. – EDN VBLSAN Попова А. И. Педагогические аспекты духовно-нравственного воспитания дошкольников в образовательном пространстве детского сада Развитие современного образования: теория, методика и практика 2015 4 (6) 277 279 VBLSAN Рубинчик Ю.С. Формирование музыкальной культуры в дошкольном возрасте / Ю.С. Рубинчик // Современное дошкольное образование: теория и практика, сборник научных трудов. – М.: Московский государственный областной университет, 2022. – С. 187–192. – EDN CEBXXA Рубинчик Ю. С. Формирование музыкальной культуры в дошкольном возрасте Современное дошкольное образование: теория и практика, сборник научных трудов 2022 187 192 CEBXXA Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Слестенина. – 4-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2015. – 576 с. Сластенин В. А. Исаев И. Ф. Шиянов Е. Н. Слестенина В. А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений М. Академия Сушкова И.В. Формирование начал нравственного сознания у детей 6–7-го жизни: актуальные вопросы теории и практики / И.В. Сушкова. – Елец: ЕГУ им. И.А. Бунина, 2006. – 346 с. EDN EJNBKJ Сушкова И. В. Бунина И. А. Формирование начал нравственного сознания у детей 6–7-го жизни: актуальные вопросы теории и практики EJNBKJ 5-94809-226-7