978-5-907688-82-7 10.31483/a-10556 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Петрова Людмила Геннадьевна Petrova Ludmila Gennadyevna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice 16 11 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2023 © 2023 Tatiana V. Lukianova © 2023 Лукьянова Т. В. 2023 Лукьянова Т. В. Tatiana V. Lukianova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 108968 FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF THE VOCABULARY OF CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE WITH GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENT Особенности развития словарного запаса детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи Лукьянова Татьяна Вячеславовна Lukianova Tatiana Viacheslavovna tatianaluk73@mail.ru МБДОУ Д/С №60 «Черемушка» Россия MBDOU D/S 60 "Cheremushka" Russia 280 284

the article presents the data of a study of the level of development of the vocabulary of older preschoolers with ONR. The specific features characteristic of the formation of the vocabulary of children with ONR are revealed. Preschoolers have a limited vocabulary. Passive vocabulary usually prevails over active vocabulary. The article defines the stages of work on the development of the vocabulary of older preschoolers with general speech underdevelopment. Examples of games and exercises used in the course of correctional work on vocabulary development are given.

в статье представлены данные исследования уровня развития словарного запаса старших дошкольников с ОНР. Выявлены специфические особенности, характерные для формирования словарного запаса детей с ОНР. У дошкольников словарный запас ограничен. Пассивный словарный запас обычно преобладает над активным. Автором определены этапы работы по развитию словарного запаса старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Приведены примеры игр и упражнений, используемых в ходе коррекционной работы по развитию словарного запаса.

 словарь лексикон старшие дошкольники с ОР развитие словарного запаса методы развития лексикона приемы развития лексикона lexicon dictionary senior preschoolers with ONR vocabulary development methods and techniques of lexicon development References Izutova E.A., Medvedeva E.Yu. The peculiarity of the development of coherent speech in preschoolers with general underdevelopment of speech // Problems of modern pedagogical education. 2021. №72–4. Izutova E. A. Problems of modern pedagogical education 2021 72-4 Kosheeva O.V. The use of the reverse dictionary for the development of reading skills in children with general speech underdevelopment // Science and school. 2020. №5. Kosheeva OV Science and school 2020 5 Samsonova S.N. The development of the vocabulary of older preschool children with ONR // Stolypin Bulletin. 2022. No.5 Samsonova SN Stolypin Bulletin 2022 5 Smirnova I.A. Logopedic album for the examination of lexico-grammatical structure and coherent speech: Visual and methodical manual. – St. Petersburg, Moscow: DETSTVO-PRESS, Karapuz Publishing House, Sphere Shopping Center, 2006 Smirnova IA