978-5-907688-97-1 10.31483/a-10561 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Петрова Людмила Геннадьевна Petrova Ludmila Gennadyevna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society 20 12 2023 Чебоксары ИД «Среда» 2024 Copyright © Эскирханова Х. С., Эхаева Р. М., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-109625 109625 Исследование проблем подростковой тревожности в отечественной и зарубежной литературе Issledovanie problem podrostkovoi trevozhnosti v otechestvennoi i zarubezhnoi literature Эскирханова Хеди Суйлеевна Eskirkhanova Khedi Suileevna Эхаева Раиса Могдановна Ekhaeva Raisa Mogdanovna raisa.exaeva.65@mail.ru ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет им. А.А. Кадырова» Россия FGBOU VO "Chechenskii gosudarstvennyi universitet" Russia 395 398

рассматривается история развития представлений о тревожности в психологии, а также современное состояние проблемы, включающее уточнение причин и следствий этого психологического образования. Раскрываются ряд факторов, влияющих на успеваемость подростков. В статье рассматриваются важные области, связанные с эпидемиологией, этиологией, оценкой, описательной психопатологией и лечением тревожных расстройств. Отражены взгляды отечественных и зарубежных ученых на проблемы определения нормальной и патологической тревожности.

 подростки стресс тревожность тревога внешние факторы References Алмазов Б.Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних / Б.Н. Алмазов. – Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1986. – 150 с. EDN WHRDQT Алмазов Б. Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних WHRDQT Свердловск Изд-во Урал. ун-та Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды / под ред. А.А. Бодалева, Б.Ф. Ломова, Н.В. Кузьминой; Акад. пед. наук СССР. – В 2 т. Т. 2. – М.: Педагогика, 1980. – 286 с Ананьев Б. Г. Бодалев А. А. Ломов Б. Ф. Кузьмина Н. В. Избранные психологические труды М. Педагогика Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания / Б.Г. Ананьев. – М., 1977. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания М. Зайнышев И.Г. Технология социальной работы: учеб. пособие для студ, высш. учеб. заведений / под ред. И.Г. Зайнышева. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 240 с. Зайнышев И. Г. Зайнышев И. Г. Технология социальной работы М. Владос Иванченко В.А. Социально-психологические аспекты социализации подростков из неполной семьи / В.А. Иванченко // Развитие человека в современном мире. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием / под ред. Н.Я. Большуновой, О.А. Шамшиковой. – 2014. – С. 42–52. – EDN ZTEBVT Иванченко В. А. Социально-психологические аспекты социализации подростков из неполной семьи 42 52 ZTEBVT Леевик Г.Е. Руководство по методике изучения ценностных ориентации личности / Г.Е. Леевик. – Л., 1990. Леевик Г. Е. Руководство по методике изучения ценностных ориентации личности Л. Лобова В.А. Особенности аффективной сферы у учащихся среднего школьного возраста в Северном регионе / В.А. Лобова, И.В. Оспичева // Север и молодежь: здоровье, образование, карьера: сборник материалов I Международной научно-практической конференции. – 2019. – С. 478–484. – EDN WLIJGH Лобова В. А. Оспичева И. В. Особенности аффективной сферы у учащихся среднего школьного возраста в Северном регионе 478 484 WLIJGH Стахнеева И.Ю. Психогигиена личности: вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики: учебное пособие / И.Ю. Стахнеева. – СПб.: СГПУ, 2004. – 198 с. Стахнеева И. Ю. Психогигиена личности: вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики СПб. СГПУ Тест «Исследование тревожности» (Ч.Д. Спилбергер, адаптация Ю.Л. Ханина) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.psylist.net Тест «Исследование тревожности» (Ч.Д. Спилбергер, адаптация Ю.Л. Ханина) www.psylist.net