978-5-6040294-1-1 10.31483/a-11 Педагогические и социологические аспекты образования Pedagogical and sociological aspects of education

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna laabramova@mail.ru Поверинов Игорь Егорович layout_editor Семенова Светлана Юрьевна Semionova Svetlana Iurevna ssemenova@phsreda.com chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Поверинов Игорь Егорович Поверинов Игорь Егорович Кириллова Ольга Васильевна Kirillova Olga Vasilevna Карпов Алексей Петрович Karpov Aleksei Petrovich Педагогические и социологические аспекты образования Pedagogical and sociological aspects of education 25 04 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 © 2018 Daria N. Zheludeva © 2018 Желудева Д. Н. 2018 Желудева Д. Н. Daria N. Zheludeva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 11022 Особенности обучения дошкольников рассказыванию в онтогенезе Osobennosti obucheniia doshkol'nikov rasskazyvaniiu v ontogeneze Желудева Дарья Николаевна Zheludeva Daria Nikolaevna daryazheludeva@mail.ru Кузьмина Ольга Сергеевна Kuzmina Olga Sergeevna Научный руководитель Supervision 010bdvy81 Омский государственный педагогический университет Россия 010bdvy81 Omsk State Pedagogical University Russia 198 200

в статье рассматриваются онтогенетические этапы развития речевых умений дошкольников. Представлены основные взгляды на процесс развития связной монологической речи.

 дети дошкольного возраста онтогенез связная монологическая речь рассказ References Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, Б.И. Яшина. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2000. – 400 с. Алексеева М. М. Яшина Б. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников М. Академия Бородич А.М. Методика развития речи детей дошкольного возраста – М.: Просвещение, 2014. – 189 с. Бородич А. М. Методика развития речи детей дошкольного возраста М. Просвещение Выготский Л.С. Мышление и речь: Собрание трудов / Л.С. Выготский; ред. Г.Н. Шелогурова; – Изд. 5, испр. – М.: Лабиринт, 1999. – 352 с. Выготский Л. С. Мышление и речь: Собрание трудов М. Лабиринт Гвоздев А.Н. Вопросы изучения детской речи. – СПб.: Детство-Пресс, 2007. – 480 с. Гвоздев А. Н. Вопросы изучения детской речи СПб. Детство-Пресс Горелов И.Н. Избранные труды по психолингвистике. – М.: Лабиринт, 2003. – 320 с. Горелов И. Н. Избранные труды по психолингвистике М. Лабиринт Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / Н.С. Жукова, Е.М. Мастюкова, Т.Б. Филичева. – М.: Просвещение, 2010. – 176 с. Жукова Н. С. Мастюкова Е. М. Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников М. Просвещение Лаврик М.С. Методика развития речи дошкольников: Для вузов / М.С. Лаврик; под ред. Е.Н. Ботезату, 1985. – 203 с. Лаврик М. С. Методика развития речи дошкольников Лаврик; Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность / А.А. Леонтьев. – 4-е изд., стер. – М.: КомКнига, 2007. – 211 с. Леонтьев А. А. Язык, речь, речевая деятельность М. КомКнига Пеньевская Л.А. Обучение родному языку // Вопросы обучения в детском саду / Под ред. А.П. Усовой. – М.: Просвещение, 1955. – 184с. Пеньевская Л. А. Усова А. П. Обучение родному языку Вопросы обучения в детском саду М. Просвещение Сидорчук Т.А. Технологии развития связной речи дошкольников. / Т.А. Сидорчук, Н.Н. Хоменко // Методическое пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: Литера, 2008. – 59 с. Сидорчук Т. А. Хоменко Н. Н. Технологии развития связной речи дошкольников Методическое пособие для педагогов дошкольных учреждений М. Литера Федоренко Л.П. Закономерности усвоения родной речи: Учеб. пособие по спецкурсу для студентов пед. ин-ов по спец. №2101 «Рус. яз. и лит.» / Л.П. Федоренко. – М.: Просвещение, 1984. – 159 с. Федоренко Л. П. Закономерности усвоения родной речи М. Просвещение Филичева Т.Б. Развитие речи дошкольника / Т.Б. Филичева, А.В. Соболева: Метод. пособие с ил. – Екатеринбург: Арго, 2007. – 80 с. Филичева Т. Б. Соболева А. В. Развитие речи дошкольника Екатеринбург Арго