<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-proceedings" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>  <book-id book-id-type="isbn">978-5-907830-12-7</book-id>   <book-id pub-id-type="doi">10.31483/a-10592</book-id>   <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Педагогика, психология, общество: от теории к практике</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Pedagogy, Psychology, Society</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <description xml:lang="ru"> <p>В сборнике представлены статьи участников I Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.</p> </description>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="editor" id="editor1">  <contrib-id contrib-id-type="role">chief_editor</contrib-id>    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Мурзина</surname> <given-names>Жанна Владимировна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Murzina</surname> <given-names>Zhanna Vladimirovna</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-1322-0515</contrib-id> <email xlink:type="simple">jinnist@yandex.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Егорова</surname> <given-names>Анна Семёновна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Egorova</surname> <given-names>Anna Semenovna</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-3603-171X</contrib-id> <email xlink:type="simple">annaerenar@mail.ru</email> </contrib>  </contrib-group>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm1">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Мурзина</surname> <given-names>Жанна Владимировна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Murzina</surname> <given-names>Zhanna Vladimirovna</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-1322-0515</contrib-id> </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Евдокимова</surname> <given-names>Екатерина Юрьевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Evdokimova</surname> <given-names>Ekaterina Yurievna</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm3">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Игнатьева</surname> <given-names>Светлана Геннадьевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Ignateva</surname> <given-names>Svetlana Gennadyevna</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm4">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Кузнецов</surname> <given-names>Александр Валерьянович</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Kuznetsov</surname> <given-names>Alexander Valeryanovich</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-8740-1610</contrib-id> </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm5">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Егорова</surname> <given-names>Анна Семёновна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Egorova</surname> <given-names>Anna Semenovna</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-3603-171X</contrib-id> </contrib>  </contrib-group>   <event>  <event-desc xml:lang="ru">Педагогика, психология, общество: от теории к практике</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Pedagogy, Psychology, Society</event-desc>   <conf-date> <day>12</day> <month>03</month> <year>2024</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>ИД «Среда»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>2024</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Краковская М. С., 2024</copyright-statement> <copyright-year>2024</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="conference-paper"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">110371</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Роль педагогической практики в формировании компетенции построения социального пространства отношений дошкольников у будущих педагогов</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Rol&#039; pedagogicheskoi praktiki v formirovanii kompetentsii postroeniia sotsial&#039;nogo prostranstva otnoshenii doshkol&#039;nikov u budushchikh pedagogov</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Краковская</surname> <given-names>Марина Сергеевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Krakovskaia</surname> <given-names>Marina Sergeevna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">marinakrakoff@gmail.com</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ГБУ КО ПОО «Педагогический колледж»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>GBU KO POO &quot;Pedagogicheskii kolledzh&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>   <fpage>165</fpage> <lpage>167</lpage>   <abstract xml:lang="ru"> <p>в современных условиях стремительного развития новых информационных технологий для системы отечественного образования актуальна проблема повышения качества подготовки будущих специалистов. Одна из задач высшей школы – это становление высококвалифицированных педагогов в системе дошкольного образования, способных грамотно и творчески подходить к решению педагогических ситуаций, компетентных в собственной профессии. В соответствии с компетентностным подходом целью профессиональной подготовки данных специалистов выступают, помимо усвоения знаний, выработки умений и навыков, способность их применения в нестандартных ситуациях, умение ориентироваться в реальной профессиональной деятельности, постепенно приобретать педагогический опыт.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>образование</kwd>  <kwd>будущие педагоги</kwd>  <kwd>компетенция</kwd>  <kwd>педагогическая практика</kwd>  <kwd>отношения дошкольников</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Байденко В.И. Компетенции: к освоению компетентностного подхода: лекция в слайдах / В.И. Байденко. – М.: Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов, 2004. – 30 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Байденко</surname> <given-names>В. И.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Компетенции: к освоению компетентностного подхода</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Баркунова О.В. Формирование профессиональной компетентности будущего социального педагога в процессе педагогической практики: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / О.В. Баркунова. – Шуя, 2010. – 22 с. EDN QGUBQF</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Баркунова</surname> <given-names>О. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Формирование профессиональной компетентности будущего социального педагога в процессе педагогической практики</article-title>        <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">QGUBQF</pub-id>       <publisher-loc>Шуя</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А. Зимняя. – М.: Исслед. центр. пробл. качества подгот. специалистов, 2004. – 38 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Зимняя</surname> <given-names>И. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Исслед. центр. пробл. качества подгот. специалистов</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Ефанов А.В. Развитие профессиональной компетенции будущих педагогов в процесс производственной практики: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / А.В. Ефанов. – Екатеринбург, 2002. – 27 с. EDN YOFHEL</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Ефанов</surname> <given-names>А. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Развитие профессиональной компетенции будущих педагогов в процесс производственной практики</article-title>        <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">YOFHEL</pub-id>       <publisher-loc>Екатеринбург</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Краковская М.С. К вопросу формирования у будущих педагогов компетенции построения социального пространства отношений дошкольников / М.С. Краковская // Самарский научный вестник. – 2022. – Т. 11. №3. – С. 278–282. DOI 10.55355/snv2022113309. EDN TQYRPY</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Краковская</surname> <given-names>М. С.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>К вопросу формирования у будущих педагогов компетенции построения социального пространства отношений дошкольников</article-title> <source>Самарский научный вестник</source> <year>2022</year> <volume>11</volume> <issue>3</issue> <fpage>278</fpage> <lpage>282</lpage> <pub-id pub-id-type="doi">10.55355/snv2022113309</pub-id> <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">TQYRPY</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Мычко Е.И. Модернизация процесса профессиональной подготовки педагогов к построению социального пространства отношений дошкольников / Е.И. Мычко, М.С. Краковская // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки (теория и методика профессионального образования). – 2018. – №1 (43). – С. 36–40. – EDN YVBDWE</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Мычко</surname> <given-names>Е. И.</given-names> </name>  <name> <surname>Краковская</surname> <given-names>М. С.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Модернизация процесса профессиональной подготовки педагогов к построению социального пространства отношений дошкольников</article-title> <source>Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки (теория и методика профессионального образования)</source> <year>2018</year>  <issue>1 (43)</issue> <fpage>36</fpage> <lpage>40</lpage>  <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">YVBDWE</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref7"> <label>7</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Рудинский И.Д. Компетенция. Компетентность. Компетентностный подход: монография / И.Д. Рудинский, Н.А. Давыдова, С.В. Петров; под ред. И.Д. Рудинского. – М.: Горячая линия-Телеком, 2019. – 240 с. EDN YVAJNA</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Рудинский</surname> <given-names>И. Д.</given-names> </name>  <name> <surname>Давыдова</surname> <given-names>Н. А.</given-names> </name>  <name> <surname>Петров</surname> <given-names>С. В.</given-names> </name>  </person-group>   <person-group person-group-type="editor">  <name> <surname>Рудинского</surname> <given-names>И. Д.</given-names> </name>  </person-group>  <article-title>Компетенция. Компетентность. Компетентностный подход</article-title>        <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">YVAJNA</pub-id>       <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Горячая линия-Телеком</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref8"> <label>8</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Сергеев Н.К. Педагогическая деятельность и педагогическое образование в инновационном обществе: монография / Н.К. Сергеев, В.В. Сериков. – М.: Логос, 2013. – 363 с. EDN RRVDVF</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="book">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Сергеев</surname> <given-names>Н. К.</given-names> </name>  <name> <surname>Сериков</surname> <given-names>В. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогическая деятельность и педагогическое образование в инновационном обществе</article-title>        <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">RRVDVF</pub-id>  <pub-id pub-id-type="isbn">978-5-98704-723-1</pub-id>     <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Логос</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref9"> <label>9</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Федеральный закон об образовании в Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39MNkZ (дата обращения: 02.03.2024).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">   <article-title>Федеральный закон об образовании в Российской Федерации</article-title>         <ext-link ext-link-type="uri">https://clck.ru/39MNkZ</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref10"> <label>10</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Хуторской А.В. Педагогика: учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / А.В. Хуторской. – СПб.: Питер, 2022. – 608 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Хуторской</surname> <given-names>А. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Педагогика</article-title>               <publisher-loc>СПб.</publisher-loc> <publisher-name>Питер</publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>