<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-proceedings" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>  <book-id book-id-type="isbn">978-5-907830-30-1</book-id>   <book-id pub-id-type="doi">10.31483/a-10588</book-id>   <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Психология сегодня: от теории к практике</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Psychology today: from theory to practice</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <description xml:lang="ru"> <p>В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции «Психология сегодня: от теории к практике». В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии.</p> </description>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="editor" id="editor1">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Брагина</surname> <given-names>Елена Александровна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Bragina</surname> <given-names>Elena Aleksandrovna</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8833-0634</contrib-id> <email xlink:type="simple">bragina24@mail.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Кривцова</surname> <given-names>Наталья Сергеевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Krivtsova</surname> <given-names>Natal&#039;ia Sergeevna</given-names> </name>  </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">boyzverg@mail.ru</email> </contrib>  </contrib-group>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm1">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Силакова</surname> <given-names>Марина Михайловна</given-names> </name>   </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Брагина</surname> <given-names>Елена Александровна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Bragina</surname> <given-names>Elena Aleksandrovna</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8833-0634</contrib-id> </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm3">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Сафукова</surname> <given-names>Надежда Николаевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Safukova</surname> <given-names>Nadezhda Nikolaevna</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm4">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Стрюкова</surname> <given-names>Галина Александровна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Striukova</surname> <given-names>Galina Aleksandrovna</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm5">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Поляков</surname> <given-names>Сергей Данилович</given-names> </name>   </name-alternatives>   </contrib>  </contrib-group>   <event>  <event-desc xml:lang="ru">Психология сегодня: от теории к практике</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Psychology today: from theory to practice</event-desc>   <conf-date> <day>23</day> <month>04</month> <year>2024</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Ульяновск</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>ИД «Среда»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>2024</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Брагина Е. А., Фахрутдинова Г. Р., 2024</copyright-statement> <copyright-year>2024</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="conference-paper"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">110671</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Итоги коррекции эмоциональной сферы младших школьников с легкой умственной отсталостью</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Itogi korrektsii emotsional&#039;noi sfery mladshikh shkol&#039;nikov s legkoi umstvennoi otstalost&#039;iu</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1"> <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0001-8833-0634</contrib-id>  <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Брагина</surname> <given-names>Елена Александровна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Bragina</surname> <given-names>Elena Aleksandrovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">bragina24@mail.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author2">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Фахрутдинова</surname> <given-names>Гузяль Расимовна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Fakhrutdinova</surname> <given-names>Guzial Rasimovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">guzyalf@list.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff2"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution-wrap> <institution-id institution-id-type="ror">00j0x9b96</institution-id> <institution>Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова</institution> </institution-wrap>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution-wrap> <institution-id institution-id-type="ror">00j0x9b96</institution-id> <institution>Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov</institution> </institution-wrap>   <country>Russia</country> </aff>     </aff-alternatives>  <aff-alternatives id="aff2">   <aff xml:lang="ru">  <institution>ОГКОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №39»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>OGKOU &quot;Shkola dlia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov&#039;ia 39&quot;</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>   <fpage>196</fpage> <lpage>201</lpage>   <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье показано, что коррекция эмоциональной сферы младших школьников с легкой умственной отсталостью оказала существенное позитивное влияние на умения выражать собственные эмоции и различать эмоции других людей, дифференцировать эмоциональные состояния, на способность контролировать эмоции и их интенсивность в учебной деятельности, на самоконтроль и адекватность эмоций в общении с взрослым. Вместе с тем существенного изменения эмоциональных проявлений во взаимодействии со сверстниками добиться не удалось, однако уровень эмоционального контроля эмоций в общении со сверстниками приблизился к аналогичному показателю в учебной деятельности.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>самоконтроль</kwd>  <kwd>выражение</kwd>  <kwd>младшие школьники с легкой умственной отсталостью</kwd>  <kwd>распознавание эмоций</kwd>  <kwd>дифференциация эмоций</kwd>  <kwd>адекватность эмоциональных реакций</kwd>  <kwd>интенсивность эмоциональных реакций</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Артемьева Т.П. Изучение и развитие эмоциональной сферы младших школьников с умственной отсталостью и задержкой психического развития / Т.П. Артемьева // Специальное образование. – 2016. – №1 (41). – С. 5–15. – EDN VRDGKH</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Артемьева</surname> <given-names>Т. П.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Изучение и развитие эмоциональной сферы младших школьников с умственной отсталостью и задержкой психического развития</article-title> <source>Специальное образование</source> <year>2016</year>  <issue>1 (41)</issue> <fpage>5</fpage> <lpage>15</lpage>  <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">VRDGKH</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Бардышевская М.К. Диагностика эмоциональных нарушений у детей: учебное пособие / М.К. Бардышевская, В.В. Лебединский – М.: Когито-Центр, 2019. – 283 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Бардышевская</surname> <given-names>М. К.</given-names> </name>  <name> <surname>Лебединский</surname> <given-names>В. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Диагностика эмоциональных нарушений у детей</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Когито-Центр</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Бгажнокова И.М. Программы и перспективы развития коррекционной помощи детям с интеллектуальной недостаточностью / И.М. Бгажнокова // Дефектология. – 1994. – №1. – С. 11–18.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Бгажнокова</surname> <given-names>И. М.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Программы и перспективы развития коррекционной помощи детям с интеллектуальной недостаточностью</article-title> <source>Дефектология</source> <year>1994</year>  <issue>1</issue> <fpage>11</fpage> <lpage>18</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Мунирова Л.Р. Формирование у младших школьников коммуникативных умений в процессе дидактической игры: автореф. дис. … канд. пед. наук / Л.Р. Мунирова. – М., 1992. – 17 с. – EDN ZKBUTT</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Мунирова</surname> <given-names>Л. Р.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Формирование у младших школьников коммуникативных умений в процессе дидактической игры</article-title>        <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">ZKBUTT</pub-id>       <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Орехова О.А. Методика «Домики»: диагностики эмоциональной сферы и прогноз адаптации ребенка / О.А. Орехова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AVrDp (дата обращения: 21.03.2024).</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="web">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Орехова</surname> <given-names>О. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Методика «Домики»: диагностики эмоциональной сферы и прогноз адаптации ребенка</article-title>         <ext-link ext-link-type="uri">https://clck.ru/3AVrDp</ext-link>      </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника / С.Я. Рубинштейн – М.: ИОИ, 2016. – 228 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Рубинштейн</surname> <given-names>С. Я.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Психология умственно отсталого школьника</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>ИОИ</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref7"> <label>7</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Рудзинская Т.Ф. Обзор современных исследований проблемы развития эмоционально-волевой сферы умственно-отсталых детей / Т.Ф. Рудзинская, А.М. Порошина // Инклюзия в образовании. – 2021. – Т. 6. №1 (21). – С. 113–124. – EDN PJAWYV</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Рудзинская</surname> <given-names>Т. Ф.</given-names> </name>  <name> <surname>Порошина</surname> <given-names>А. М.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Обзор современных исследований проблемы развития эмоционально-волевой сферы умственно-отсталых детей</article-title> <source>Инклюзия в образовании</source> <year>2021</year> <volume>6</volume> <issue>1 (21)</issue> <fpage>113</fpage> <lpage>124</lpage>  <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">PJAWYV</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref8"> <label>8</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Стрелкова Л.П. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры / Л.П. Стрелкова – М.: Академия, 1999. – 48 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Стрелкова</surname> <given-names>Л. П.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры</article-title>               <publisher-loc>М.</publisher-loc> <publisher-name>Академия</publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref9"> <label>9</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Шаповалова О.Е. Эмоциональное развитие умственно отсталых школьников: автореф. дис. … д-ра психол. наук / О.Е. Шаповалова. – Н. Новгород, 2006. – 47 с. EDN NJWGWH</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Шаповалова</surname> <given-names>О. Е.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Эмоциональное развитие умственно отсталых школьников</article-title>        <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">NJWGWH</pub-id>       <publisher-loc>Н. Новгород</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>