978-5-907830-18-9 10.31483/a-10598 Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам цифровизации в системе образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Синицын Юрий Николаевич Sinitsyn Iurii Nikolaevich sinicyn_yuriy333@mail.ru Хентонен Анна Геннадьевна Khentonen Anna Gennad'evna https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 hentonen@list.ru Фиалко Алла Ивановна Fialko Alla Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 alla.fialko@mail.ru Юрченко Татьяна Валентиновна Окладникова Мария Геннадьевна Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Синицын Юрий Николаевич Sinitsyn Iurii Nikolaevich Ушаков Алексей Антонидович Ushakov Aleksei Antonidovich Ус Оксана Александровна Шумилова Елена Аркадьевна Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Халилов Тимур Александрович Khalilov Timur Aleksandrovich Баранова Ольга Игоревна Гребенников Олег Владимирович Grebennikov Oleg Vladimirovich Хентонен Анна Геннадьевна Khentonen Anna Gennad'evna https://orcid.org/0000-0001-7196-3160 Фиалко Алла Ивановна Fialko Alla Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-1014-5898 Парфенова Ирина Анатольевна Parfenova Irina Anatolevna Юрченко Татьяна Валентиновна Окладникова Мария Геннадьевна Дубовик Мария Андреевна Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения Digitalization in the education system: best practices and implementation practices 22 03 2024 Краснодар ИД «Среда» 2024 © 2024 Ekaterina G. Kovalenko, Natalia V. Bochkareva © 2024 Коваленко Е. Г., Бочкарева Н. В. 2024 Коваленко Е. Г., Бочкарева Н. В. Ekaterina G. Kovalenko, Natalia V. Bochkareva This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 110909 Развитие познавательной активности младших школьников посредством интернет-технологий Razvitie poznavatel'noi aktivnosti mladshikh shkol'nikov posredstvom internet-tekhnologii Коваленко Екатерина Георгиевна Kovalenko Ekaterina Georgievna kovalenkoeg@mail.ru Бочкарева Наталья Владимировна Bochkareva Natalia Vladimirovna nata.bochkarva.02@mail.ru 01yqewm58 Кубанский государственный университет Россия 01yqewm58 Kuban State University Russia 246 250

в статье обосновывается актуальность использования интернет-технологий как средства развития познавательной активности младших школьников в условиях цифровизации образования. Рассматриваются виды интернет-технологий, интернет-ресурсы образовательного назначения, приводятся результаты анкетирования учителей начальных классов по вопросу применения интернет-технологий в педагогической деятельности.

 познавательная активность интернет-технологии образовательные интернет-ресурсы проблема применения интернет-технологий в начальной школе References Абалуев Р.Н. Интернет-технологии в образовании: учебно-методическое пособие / Р.Н. Абалуев, Н.Г. Астафьева, Н.И. Баскакова [и др.]. – Ч. 3. – Тамбов: Изд-во ТГТУ, 2002. – 114 с. Абалуев Р. Н. Астафьева Н. Г. Баскакова Н. И. Интернет-технологии в образовании Тамбов Изд-во ТГТУ Дунаева Т.В. Интернет-технологии в образовательной деятельности / Т.В. Дунаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.stdlife.ru/ped/publication/public00096 (дата обращения: 03.04.2024). Дунаева Т. В. Интернет-технологии в образовательной деятельности https://www.stdlife.ru/ped/publication/public00096 Ильина С.В. Информационные технологии в начальном общем образовании / С.В. Ильина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pedsovet.su/load/338–1-0–56005 (дата обращения: 03.04.2024). Ильина С. В. Информационные технологии в начальном общем образовании https://pedsovet.su/load/338–1-0–56005 Кондракова С.О. Успех как стимул учения в дидактике К.Д. Ушинского / С.О. Кондракова // Сибирский педагогический журнал. – 2007. – №5. – С. 167–176. EDN PGYRZR Кондракова С. О. Успех как стимул учения в дидактике К.Д. Ушинского Сибирский педагогический журнал 2007 5 167 176 PGYRZR Мишнева Ю.И. Развитие познавательной активности младших школьников / Ю.И. Мишнева; НИУ БелГУ // Научный потенциал личности: концептуальные основания и технологический аспект: материалы междунар. науч.-практ. конф. (Белгород, 29–30 марта 2011 г.). – Белгород, 2011. – С. 170–172. Мишнева Ю. И. Развитие познавательной активности младших школьников Научный потенциал личности: концептуальные основания и технологический аспект 2011 170 172 Белгород Пронькина Н.Г. Особенности применения интернет-технологий в начальной школе / Н.Г. Пронькина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39wUma (дата обращения: 03.04.2024). Пронькина Н. Г. Особенности применения интернет-технологий в начальной школе https://clck.ru/39wUma Усманов С.А. Анализ возможностей интернет-ресурсов для повышения эффективности образовательного процесса / С.А. Усманов // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. – 2017. – Т. 14. №4. – С. 468–474. DOI 10.22363/2312-8631-2017-14-4-468-474. EDN ZSUEZH Усманов С. А. Анализ возможностей интернет-ресурсов для повышения эффективности образовательного процесса Вестник РУДН 2017 14 4 468 474 10.22363/2312-8631-2017-14-4-468-474 ZSUEZH Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. – М.: Просвещение, 2022. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования М. Просвещение Шамова Т.И. Избранные труды / Т.И. Шамова. – М.: УЦ «Перспектива», 2009. – 352 с. Шамова Т. И. Избранные труды М. УЦ «Перспектива»