978-5-907830-22-6 10.31483/a-10597 Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults

В сборнике представлены статьи участников IV Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам психолого-педагогического сопровождения общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области психологии и педагогики.

 Башинова Светлана Николаевна Bashinova Svetlana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-5124-7439 svetlana-bashinova@mail.ru Гордеева Алла Валериановна Иценко Александр Григорьевич Кувшинова Ирина Александровна Kuvshinova Irina Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 erenkuv@gmail.com Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna svet-lanal@mail.ru Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Stepanova_na@inbox.ru Чернобровкин Владимир Александрович Ромашина Екатерина Юрьевна Степанова Наталия Анатольевна Stepanova Nataliya Anatolevna https://orcid.org/0000-0002-0232-9710 Фомичева Жанна Евгеньевна Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna Сабирова Венера Кубатовна Яценко Татьяна Евгеньевна Yatsenko Tatyana Evgenievna Бумаженко Наталья Ивановна Bumazhenko Natalia Ivanovna Гордеева Алла Валериановна Иценко Александр Григорьевич Лещенко Светлана Геннадьевна Leshchenko Svetlana Gennadevna Чернобровкин Владимир Александрович Башинова Светлана Николаевна Bashinova Svetlana Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-5124-7439 Кувшинова Ирина Александровна Kuvshinova Irina Aleksandrovna https://orcid.org/0000-0002-3169-1620 Максименко Елена Георгиевна Maksimenko Elena Georgievna https://orcid.org/0000-0003-0622-6871 Хамдамова Венера Анваровна Khamdamova Venera Anvarovna Кривуть Марина Леонидовна Krivut' Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0002-2817-477X Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults 11 04 2024 Тула ИД «Среда» 2024 Copyright © Данилова А. М., Чулкова А. А., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-111162 111162 Изучение состояния слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи Izuchenie sostoianiia slogovoi struktury slova u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi https://orcid.org/0000-0002-0778-0893 Данилова Александра Михайловна Danilova Aleksandra Mikhailovna am-danilova@yandex.ru Чулкова Анна Анатольевна Chulkova Anna Anatolevna anutik_89.89@mail.ru 04rnxkh71 ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» Россия 04rnxkh71 Moscow State University of Psychology and Education Russia 164 167

авторами рассматривается проблема формирования слоговой структуры слова у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, в частности, раскрываются результаты экспериментального изучения состояния слоговой структуры слова и неречевых предпосылок овладения слоговой структурой слова у детей данной категории с третьим уровнем речевого развития.

 дети дошкольного возраста общее недоразвитие речи слоговая структура слова References Агранович З.Е. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей / З.Е. Агранович. – СПб.: Детство-Пресс, 2008. – 48 с. Агранович З. Е. Логопедическая работа по преодолению нарушений слоговой структуры слов у детей СПб. Детство-Пресс Бабина Г.В. Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи: логопед. технологии: учеб.-метод. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031800 – логопедия / Г. В. Бабина, Н.Ю. Шарипова. – М.: Парадигма, 2010. – 96 с. EDN VSHEBX Бабина Г. В. Шарипова Н. Ю. Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи: логопед. технологии VSHEBX 978-5-4214-0006-6 М. Парадигма Большакова С.Е. Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей: методическое пособие / С.Е. Большакова. – 2-е изд. – М.: Сфера, 2014. – 64 с. Большакова С. Е. Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей М. Сфера Крупенчук О.И. Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова / О.И. Крупенчук. – СПб.: Литера, 2013. – 96 с. Крупенчук О. И. Комплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова СПб. Литера Курганский А.В. Трудности в обучении и серийная организация движений у детей 6–7 лет / А.В. Курганский, Т.В. Ахутина. – М.: Российское психологическое общество, 1999. – 361 с. Курганский А. В. Ахутина Т. В. Трудности в обучении и серийная организация движений у детей 6–7 лет М. Российское психологическое общество Лурия А.Р. Высшие корковые функции человека / А.Р. Лурия. – М.: Изд-во МГУ, 1962. – 432 с. Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека М. Изд-во МГУ Сафонкина Н.Ю. Формирование предпосылок становления слоговой структуры слова у дошкольников пятого года жизни с нарушениями речевого развития: дис. … канд. пед. наук / Н.Ю. Сафонкина. – М.: Изд-во МПГУ, 2003. – 178 с. EDN NMEYZV Сафонкина Н. Ю. Формирование предпосылок становления слоговой структуры слова у дошкольников пятого года жизни с нарушениями речевого развития NMEYZV М. Изд-во МПГУ Тишина Л.А. Особенности формирования слоговой структуры слова у дошкольников со вторым уровнем речевого развития / Л.А. Тишина, С.Ю. Радина // Логопедия. – 2014. – №3 (5). – С. 14–16. – EDN TMGVAB Тишина Л. А. Радина С. Ю. Особенности формирования слоговой структуры слова у дошкольников со вторым уровнем речевого развития Логопедия 2014 3 (5) 14 16 TMGVAB Четверушкина Н.С. Слоговая структура слова: системный метод устранения нарушений / Н.С. Четверушкина. – М.: Национальный книжный центр, 2016. – 192 с. Четверушкина Н. С. Слоговая структура слова: системный метод устранения нарушений М. Национальный книжный центр Чулкова А.А. Формирование слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования дидактических игр / А.А. Чулкова // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых: материалы III Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 272–274. EDN UBXKEG Чулкова А. А. Формирование слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи посредством использования дидактических игр 272 274 UBXKEG Чебоксары Среда