978-5-6040294-1-1 10.31483/a-11 Педагогические и социологические аспекты образования Pedagogical and sociological aspects of education

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna laabramova@mail.ru Поверинов Игорь Егорович layout_editor Семенова Светлана Юрьевна Semionova Svetlana Iurevna ssemenova@phsreda.com chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Поверинов Игорь Егорович Поверинов Игорь Егорович Кириллова Ольга Васильевна Kirillova Olga Vasilevna Карпов Алексей Петрович Karpov Aleksei Petrovich Педагогические и социологические аспекты образования Pedagogical and sociological aspects of education 25 04 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 © 2018 Liudmila A. Abramova © 2018 Абрамова Л. А., Николаев М. С., Борисов О. В. 2018 Абрамова Л. А., Николаев М. С., Борисов О. В. Liudmila A. Abramova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 11120 Взаимосвязь между положением подростка в классе, типом его отношения к окружающим и личностными особенностями Vzaimosviaz' mezhdu polozheniem podrostka v klasse, tipom ego otnosheniia k okruzhaiushchim i lichnostnymi osobennostiami Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna laabramova@mail.ru Николаев Максим Сергеевич Борисов Олег Владимирович 01jmd7f74 Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова Россия 01jmd7f74 Chuvash State University Russia 172 174

в статье представлено исследование взаимосвязи межличностных отношений старших школьников, положения подростка в классе и типа его отношений к окружающим, обусловленного личностными особенностями.

 межличностные отношения социометрия личностные особенности References Анастази А. Психологическое тестирование / К.М. Гуревича, В.И. Лубовского. – М.: Педагогика, 2002. Анастази А. Гуревича К. М. Лубовского В. И. Психологическое тестирование М. Педагогика Бодалев А.А. Личность и общение / А.А. Бодалев. – М.: Педагогика, 2003. – 272 с. Бодалев А. А. Личность и общение М. Педагогика Абрамова Л.А. Нравственные отношения между субъектами образовательного процесса в отечественной школе (историко-педагогический анализ: первая треть ХХ в.) / Л.А. Абрамова; М-во образования и науки Российской Федерации, Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования «Чувашский гос. ун-т им. И.Н. Ульянова». – Чебоксары, 2007. Абрамова Л. А. Ульянова И. Н. Нравственные отношения между субъектами образовательного процесса в отечественной школе (историко-педагогический анализ: первая треть ХХ в.) Чебоксары Абрамова Л.А. Психолого-педагогический аспект нравственных отношений / Л.А. Абрамова // Право и практика. – 2015. – №2. – С. 122–129. Абрамова Л. А. Психолого-педагогический аспект нравственных отношений Право и практика 2015 2 122 129 Абрамова Л.А. Взаимоотношения преподавателей и студентов как одно из условий эффективности учебного процесса / Л.А. Абрамова // Оптимизация учебно-воспитательного процесса в вузе: Материалы VII межвузовской научно-методической конференции по проблемам педагогики и методики высшей школы. – 1983. Абрамова Л. А. Взаимоотношения преподавателей и студентов как одно из условий эффективности учебного процесса Оптимизация учебно-воспитательного процесса в вузе 1983