978-5-907830-45-5 10.31483/a-10620 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 13 06 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2024 © 2024 Artiom V. Froltsov © 2024 Фрольцов А. В. 2024 Фрольцов А. В. Artiom V. Froltsov This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 112339 «Педагогическое мировоззрение» как категория профессионального образования "Pedagogicheskoe mirovozzrenie" kak kategoriia professional'nogo obrazovaniia Фрольцов Артём Викторович Froltsov Artiom Viktorovich artm_froltsov08@mail.ru ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» Россия Oryol State Institute of Culture Russia 247 252

в статье проанализировано содержание категории «педагогическое мировоззрение» через призму феномена «мировоззрение». Перечислены его основные структурные элементы, уточнены содержательные аспекты педагогического мировоззрения, обозначена актуальность исследования данного феномена для будущих специалистов сферы культуры.

 профессиональное образование мировоззрение педагогическое мировоззрение будущие специалисты сферы культуры References Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон №273-ФЗ : принят Госдумой 21 декабря 2012 года: одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 16.06.2024). Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон №273-ФЗ : принят Госдумой 21 декабря 2012 года: одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ Указ Президента РФ от 24 декабря 2014 г. №808 «Об утверждении Основ государственной культурной политики» (с изменениями и дополнениями) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70828330/ (дата обращения: 16.06.2024). Указ Президента РФ от 24 декабря 2014 г. №808 «Об утверждении Основ государственной культурной политики» (с изменениями и дополнениями) https://base.garant.ru/70828330/ Берестовицкая С.Э. Воспитание личностного отношения старшеклассников к проблемам мировоззрения: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / С.Э. Берестовицкая; Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена. – СПб., 2006. – 23 с. EDN NJYRIN Берестовицкая С. Э. Воспитание личностного отношения старшеклассников к проблемам мировоззрения NJYRIN СПб. Горбунова Е.Е. Подготовка будущих специалистов сферы культуры к профессионально-творческой самореализации: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Горбунова Евгения Евгеньевна; [Место защиты: Волгогр. гос. соц.-пед. ун-т]. – Волгоград, 2011. – 25 с. EDN QHSHJR Горбунова Е. Е. Подготовка будущих специалистов сферы культуры к профессионально-творческой самореализации QHSHJR Волгоград Дмитриева Е.В. Формирование профессионального педагогического мировоззрения будущего учителя: автореферат дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Волгогр. гос. пед. ун-т. – Волгоград, 2003. – 22 с. EDN NJPAZH Дмитриева Е. В. Формирование профессионального педагогического мировоззрения будущего учителя NJPAZH Волгоград Калинина Е.А. Формирование творческой индивидуальности руководителя хореографического коллектива в системе высшего профессионального образования: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Калинина Елена Александровна; [Место защиты: Моск. гос. ун-т культуры и искусств]. – М., 2014. – 24 с. EDN TJCMLV Калинина Е. А. Формирование творческой индивидуальности руководителя хореографического коллектива в системе высшего профессионального образования TJCMLV М. Князева А.Г. О содержании подготовки студентов вуза культуры к решению задач педагогического типа / А.Г. Князева // Образование и культурное пространство. – 2023. – №3. – С. 24–36. – DOI 10.53722/27132803_2023_3_24. – EDN CVMTYC Князева А. Г. О содержании подготовки студентов вуза культуры к решению задач педагогического типа Образование и культурное пространство 2023 3 24 36 10.53722/27132803_2023_3_24 CVMTYC Реутова Л.П. Система формирования и развития профессионально-педагогического мировоззрения учителя : автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.08 / Л.П. Реутова; Адыг. гос. ун-т. – Майкоп, 2006. – 42 с. EDN NKHWXJ Реутова Л. П. Система формирования и развития профессионально-педагогического мировоззрения учителя NKHWXJ Майкоп Сеначин П.В. Формирование педагогической культуры будущих художественных руководителей хореографических коллективов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / П.В. Сеначин; Челяб. гос. акад. культуры и искусства. – Челябинск, 2005. – 23 с. EDN NIJNDD Сеначин П. В. Формирование педагогической культуры будущих художественных руководителей хореографических коллективов NIJNDD Челябинск Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластенина. – М.: Академия, 2002. – 576 с. Сластенин В. А. Исаев И. Ф. Шиянов Е. Н. Сластенин В. А. Педагогика М. Академия Череднякова А.Б. Формирование имиджа будущего педагога-хореографа в вузе культуры: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.05 / А.Б. Череднякова; Ур. гос. ун-т им. А.М. Горького. – Екатеринбург, 2006. – 23 с. EDN NJZXEF Череднякова А. Б. Формирование имиджа будущего педагога-хореографа в вузе культуры NJZXEF Екатеринбург Швейцер А. Культура и этика / А. Швейцер. – М.: Прогресс, 1973. Швейцер А. Культура и этика М. Прогресс Шуталева А.В. Философия: учеб. пособие / А.В. Шуталева, Н.И. Савцова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2017. – 112 с. ISBN 978-5-7996-2075-2 Шуталева А. В. Савцова Н. И. Философия Екатеринбург Изд-во Урал. ун-та Якушкина Г.В. Ценностные представления студентов вуза культуры и искусств о профессиональной деятельности в социально-культурной сфере / Г.В. Якушкина // Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. – 2013. – №4. – С. 514–523. – EDN SDFOTZ Якушкина Г. В. Ценностные представления студентов вуза культуры и искусств о профессиональной деятельности в социально-культурной сфере Известия Тульского государственного университета 2013 4 514 523 SDFOTZ