В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с муждународным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.
в статье рассматриваются процессы развития педагогической науки и образовательной практики в Оренбургской области по второй половине XX века, впервые сделана попытка периодизации наименее изученного периода, а именно выделен первый период – с 1958 по 1966 год, охарактеризованный как «продуктивно-преобразовательный», проанализирована работа оренбургских педагогов этого периода.
The article examines the processes of development of pedagogical science and educational practice in the Orenburg region in the second half of the XX century, for the first time an attempt was made to periodize the least studied period, namely, the first period was highlighted – from 1958 to 1966, characterized as "productive and transformative", the work of Orenburg teachers of this period was analyzed.