978-5-907830-80-6 10.31483/a-10661 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice 23 10 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2024 Copyright © Минуллина Э. И., Закирова Д. Р., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 113902 О роли изучения татарских кукол в процессе иноязычной подготовки будущих специалистов в области этнодизайна O roli izucheniia tatarskikh kukol v protsesse inoiazychnoi podgotovki budushchikh spetsialistov v oblasti etnodizaina Минуллина Эльза Ильдусовна Minullina Elza Ildusovna elzo4ka78@mail.ru Закирова Диана Рамилевна Zakirova Diana Ramilevna ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры» Россия Kazan State Institute of Culture Russia 132 134

в статье рассматривается роль изучения кукол в жизни татарского народа в качестве регионального компонента в содержании обучения иностранному языку (английский) будущих специалистов в области этнодизайна для совершенствования навыков межкультурного и иноязычного профессионального общения и повышения мотивации у будущих специалистов в области этнодизайна к изучению иностранного языка.

 межкультурное общение иноязычная подготовка региональный компонент мотивация к изучению иностранного языка иноязычное профессиональное общение специалисты в области этнодизайна татарские куклы References Баранова Е.В. Содержательный аспект профессионально-иноязычной подготовки будущих инженеров в области кораблестроения / Е.В. Баранова, С.Е. Цветкова, Е.А. Терехова // Вестник НГТУ им. Р.Е. Алексеева. Серия «Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии». – 2014. – №1[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhatelnyy-aspekt-professionalnoinoyazychnoy-podgotovki-buduschih-inzhenerov-v-oblasti-korablestroeniya (дата обращения: 22.05.2024). Баранова Е. В. Цветкова С. Е. Терехова Е. А. Содержательный аспект профессионально-иноязычной подготовки будущих инженеров в области кораблестроения Вестник НГТУ им. Р.Е. Алексеева. Серия «Управление в социальных системах. Коммуникативные технологии» 2014 1 https://cyberleninka.ru/article/n/soderzhatelnyy-aspekt-professionalnoinoyazychnoy-podgotovki-buduschih-inzhenerov-v-oblasti-korablestroeniya Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранному языку: пособие для учителя / Н.Д. Гальскова. – М.: ФРКТИ-Глосса, 2000. – 165 с. – EDN QTYLWI Гальскова Н. Д. Современная методика обучения иностранному языку QTYLWI М. ФРКТИ-Глосса Даричева М.В., Швецова Е.А. Специфика учебного пособия по обучению профессионально-иноязычному общению будущих дизайнеров // Педагогический журнал. – 2019. – Т. 9. №3А. – С. 46–55. EDN OLZDME Даричева М. В. Швецова Е. А. Специфика учебного пособия по обучению профессионально-иноязычному общению будущих дизайнеров Педагогический журнал 2019 9 3А 46 55 OLZDME Моралишвили Т.К. Сказочные образы в мире традиционной татарской куклы / Т.К. Моралишвили, С.Г. Басанова // Образовательный альманах. – 2018. – Т. 3 (5). – С. 138–142. Моралишвили Т. К. Басанова С. Г. Сказочные образы в мире традиционной татарской куклы Образовательный альманах 2018 3 (5) 138 142 Суслова С.В. Народный костюм татар Поволжья и Урала (середина XIX – начало XX в.). Историко-этнографический атлас татарского народа / С.В. Суслова, Р.Г. Мухамедова. – Казань, 2000. – 312 с. EDN SDJRHF Суслова С. В. Мухамедова Р. Г. Народный костюм татар Поволжья и Урала (середина XIX – начало XX в.). Историко-этнографический атлас татарского народа SDJRHF 5-7544-0127-2 Казань Фаткуллина З.Р. Использование национально-регионального компонента в обучении, для повышения интереса к иностранному языку / З.Р. Фаткуллина // МНИЖ. – 2013. – №11–2 (18). – С. 106–109 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-natsionalno-regionalnogo-komponenta-v-obuchenii-dlya-povysheniya-interesa-k-inostrannomu-yazyku (дата обращения: 22.05.2024). EDN RTBVND Фаткуллина З. Р. Использование национально-регионального компонента в обучении, для повышения интереса к иностранному языку МНИЖ 2013 11–2 (18) 106 109 RTBVND https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-natsionalno-regionalnogo-komponenta-v-obuchenii-dlya-povysheniya-interesa-k-inostrannomu-yazyku