978-5-907830-80-6 10.31483/a-10661 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice 23 10 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2024 Copyright © Визгина А. В., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-114014 114014 Внутренний диалог: от конфликта к совладанию Inner dialogue: from conflict to coping Визгина Анна Владимировна Vizgina Anna Vladimirovna annavizgina@yandex.ru 010pmpe69 Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова Россия 010pmpe69 Lomonosov Moscow State University Russia 256 260

статья посвящена вопросу изучения внутреннего диалога (ВД) как формы выражения внутреннего конфликта и как способа совладания с ним. Анализируются формы и критерии конструктивных и дисфункциональных ВД, выявляемых в рамках некоторых психотерапевтических направлений. Приводятся результаты исследования, направленного на выявление ВД в устных ответах респондентов в ходе психологического интервью. Целью исследования является выявление и описание в устных ответах респондентов внутренних диалогов, вызванных внутренним конфликтом в связи с переживанием чувства неудовлетворенности. Разработаны параметры, позволившие выделить и описать основные группы эмпирически выявленных ВД. В результате подтверждена не только возможность спонтанной актуализации ВД, но и существования его конструктивных форм во внешне-диалогическом пространстве вне психотерапии, что открыло еще один путь к его эмпирическому изучению.

 внутренний диалог внутренний конфликт совладание с конфликтом чувство неудовлетворенности развитие внутреннего диалога References Астрецов Д.А. Психодиагностические возможности «Шкалы внутренней диалоговой активности» П. Олеся / Д.А. Астрецов, Д.А. Леонтьев, // Вестник Моск. ун-та. Серия 14. Психология. – 2015. – №4. – С. 66–81. EDN VFZIIH Астрецов Д. А. Леонтьев Д. А. Психодиагностические возможности «Шкалы внутренней диалоговой активности» П. Олеся Вестник Моск. ун-та. Серия 14. Психология 2015 4 66 81 VFZIIH Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского / М.М. Бахтин. – М.: Худ. лит-ра, 1972. – 470 с. EDN VQMVAT Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского VQMVAT М. Худ. лит-ра Визгина А.В. Эмпирическое изучение спонтанных внутренних диалогов / А.В. Визгина // Вопросы психологии. – 2007. – №1. – С. 101–110. EDN PWKGPV Визгина А. В. Эмпирическое изучение спонтанных внутренних диалогов Вопросы психологии 2007 1 101 110 PWKGPV Кучинский Г.М. Психология внутреннего диалога / Г.М. Кучинский. – Минск: Университетское, 1988. – 206 с. Кучинский Г. М. Психология внутреннего диалога Минск Университетское Лэнгле А. Основы экзистенции как методические элементы для практики. Конфронтация с собой, работа с сопротивлением, синдром ожесточения / А. Лэнгле // Экзистенциальный анализ: бюллетень. – 2019. – №10–11. – С. 8–52. Лэнгле А. Основы экзистенции как методические элементы для практики. Конфронтация с собой, работа с сопротивлением, синдром ожесточения Экзистенциальный анализ: бюллетень 2019 10–11 8 52 Радзиховский Л.А. Проблема диалогизма сознания в трудах Бахтина / Л.А. Радзиховский // Вопросы психологии. – 1985. – №6. – С. 103–116. Радзиховский Л. А. Проблема диалогизма сознания в трудах Бахтина Вопросы психологии 1985 6 103 116 Соколова Е.Т. Клиническая психология утраты Я / Е.Т. Соколова. – М.: Смысл, 2015. – 895 с. Соколова Е. Т. Клиническая психология утраты Я М. Смысл Столин В.В. Самосознание личности / В.В. Столин. – М.: Изд-во МГУ, 1983. – 288 с. Столин В. В. Самосознание личности М. Изд-во МГУ Aveling E.-L. A qualitative method for analysing multivoicedness / E.-L. Aveling, A. Gillespie, F. Cornish // Qualitative Research. 2015. Vol. 15 (6). P. 670–687. Gillespie A. Cornish F. A qualitative method for analysing multivoicedness Qualitative Research 2015 15 (6) 670 687 Hermans H. The dialogical self: between exchange and power / H. Hermans // H. Hermans, G. Dimaggio (Eds.) The dialogical self in psychotherapy. – London, 2004. – P. 13–28. Hermans H. The dialogical self: between exchange and power 13 28 London Leiman M. Dialogical sequence analysis in studying psychotherapeutic discourse / M. Leiman // International Journal for Dialogical Science. 2012. Vol. 6. No. 1. Р. 123–147. Leiman M. Dialogical sequence analysis in studying psychotherapeutic discourse International Journal for Dialogical Science 2012 6 1 Stiles W. Signs and voices in psychotherapy / W. Stiles // Psychotherapy Research. 1999. – Vol. 9. – №1. – P. 1–21. Stiles W. Signs and voices in psychotherapy Psychotherapy Research 1999 9 1 1 21 Stiles W.B. Encounters between internal voices generate emotion: An elaboration of the assimilation model / W.B. Stiles, K. Osatuke, M.J. Glick, H.C. Mackay // H. H. Hermans, G. Dimaggio (Eds.), The dialogical self in psychotherapy London: Brunner-Routledge, 2004. – P. 91–107. Stiles W. B. Osatuke K. Glick M. J. Encounters between internal voices generate emotion: An elaboration of the assimilation model 91 107 London Brunner-Routledge