978-5-907830-92-9 10.31483/a-10658 Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам психолого-педагогического сопровождения и воспитательных стратегий современного образовательного процесса. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 vmgrebennikova@mail.ru Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 mlsher@yandex.ru Лазаренко Лариса Анатольевна Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna kubgu22@mail.ru Юрченко Татьяна Валентиновна Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Палиева Татьяна Владиславовна Palieva Tat'iana Vladislavovna https://orcid.org/0000-0003-3903-1026 Азлецкая Елена Николаевна Azletskaia Elena Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-7293-3948 Лазаренко Лариса Анатольевна Куренная Елена Викторовна Kurennaia Elena Viktorovna Оганесова Нелли Львовна Oganesova Nelli L'vovna Петьков Валерий Анатольевич Попова Юлия Ивановна Popova Iuliia Ivanovna Сафронова Алла Дмитриевна Safronova Alla Dmitrievna https://orcid.org/0009-0002-9613-6019 Халилов Тимур Александрович Khalilov Timur Aleksandrovich Игнатович Владлен Константинович Ignatovich Vladlen Konstantinovich https://orcid.org/0000-0002-1625-772X Игнатович Светлана Сергеевна Ignatovich Svetlana Sergeevna https://orcid.org/0000-0003-0479-6117 Ус Оксана Александровна Шумилова Елена Аркадьевна Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Жажева Саида Аслановна Гутник Елизавета Павловна Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna Руденко Екатерина Юрьевна Rudenko Ekaterina Iurevna Литвяхова Евгения Андреевна Rusinova Evgeniia Andreevna https://orcid.org/0009-0001-0466-5312 Музыка Тамара Владимировна Muzyka Tamara Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-4095-4266 Ишкова Екатерина Валерьевна Ishkova Ekatkrina Valerevna https://orcid.org/0000-0002-6224-9384 Юрченко Татьяна Валентиновна Тоцкая Александра Андреевна Totskaia Aleksandra Andreevna Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies 28 11 2024 Краснодар ИД «Среда» 2024 Copyright © Печерский Ю. И., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 114589 Роль личности преподавателя в формировании профессионального мировоззрения курсантов образовательных организаций МВД России Rol' lichnosti prepodavatelia v formirovanii professional'nogo mirovozzreniia kursantov obrazovatel'nykh organizatsii MVD Rossii Печерский Юрий Иванович Pecherskii Iurii Ivanovich y.i.pechersky@mail.ru ФГКОУ ВО «Воронежский институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» Россия FGKOU VO "Voronezhskii institut Ministerstva vnutrennikh del Rossiiskoi Federatsii" Russia 311 313

в статье рассматривается важность личности преподавателя в процессе формирования профессионального мировоззрения курсантов образовательных организаций МВД России. Автор анализирует влияние преподавателя на формирование ценностей, убеждений и навыков будущих сотрудников органов внутренних дел. Методы исследования включают в себя анализ научной литературы по теме, проведение опросов и интервью с преподавателями и курсантами, а также наблюдение за учебным процессом. В результате исследования автор приходит к выводу о важности роли личности преподавателя в формировании профессионального мировоззрения курсантов и предлагает рекомендации по совершенствованию этого процесса в образовательных организациях МВД России.

 образовательный процесс образовательная организация преподаватель курсанты МВД России профессиональное мировоззрение References Ахтямов Р.Р. Некоторые подходы к формированию профессионального мировоззрения будущих юристов / Р.Р. Ахтямов // Мир науки, культуры, образования. – 2024. – №3 (106). – С. 26–29. – DOI 10.24412/1991–5497–2024–3106–26–29. – EDN HFUIYN. Ахтямов Р. Р. Некоторые подходы к формированию профессионального мировоззрения будущих юристов Мир науки, культуры, образования 2024 3 (106) 26 29 10.24412/1991-5497-2024-3106-26-29 HFUIYN Гайнуллин Д.Е. Педагогические технологии и методы формирования профессионального мировоззрения сотрудника полиции в образовательных организациях МВД России / Д.Е. Гайнуллин, О.Ю. Баринова, А.Ф. Шавалеев // Проблемы современного педагогического образования. – 2024. – №83–3. – С. 120–123. – EDN FRYLWQ. Гайнуллин Д. Е. Баринова О. Ю. Шавалеев А. Ф. Педагогические технологии и методы формирования профессионального мировоззрения сотрудника полиции в образовательных организациях МВД России Проблемы современного педагогического образования 2024 83–3 120 123 FRYLWQ Гречишкин А.Ю. Роль педагога в формировании гражданского мировоззрения обучающегося / А.Ю. Гречишкин // Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО». Тульское образовательное пространство. – 2019. – №3. – С. 84–86. – EDN KATDWZ. Гречишкин А. Ю. Роль педагога в формировании гражданского мировоззрения обучающегося Вестник ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» 2019 3 84 86 KATDWZ Кипреев С.Н. Воспитание патриотизма у курсантов образовательных организаций МВД России как средство противодействия деструктивному мировоззрению / С.Н. Кипреев, В.П. Лещенко // Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России. – 2023. – №2 (72). – С. 120–124. – EDN BXSIXQ. Кипреев С. Н. Лещенко В. П. Воспитание патриотизма у курсантов образовательных организаций МВД России как средство противодействия деструктивному мировоззрению Вестник Калининградского филиала Санкт-Петербургского университета МВД России 2023 2 (72) 120 124 BXSIXQ Роль педагога в формировании инновационного мировоззрения кадров для инновационной экономики / С.А. Филин, А.Ж. Якушев, А.Д. Николаева, И.С. Алексеева // Экономика и управление: проблемы, решения. – 2017. – Т. 6. №10. – С. 73–86. – EDN ZTIMEV. Филин С. А. Якушев А. Ж. Николаева А. Д. Алексеева И. С. Роль педагога в формировании инновационного мировоззрения кадров для инновационной экономики Экономика и управление: проблемы, решения 2017 6 10 73 86 ZTIMEV Фетисов А.С. Содержательные характеристики личностно-профессиональных качеств педагога как компонента здоровьесберегающей образовательной среды школы / А.С. Фетисов // Вестник Воронежского государственного технического университета. – 2014. – Т. 10. №3–2. – С. 73–76. – EDN SGITCV. Фетисов А. С. Содержательные характеристики личностно-профессиональных качеств педагога как компонента здоровьесберегающей образовательной среды школы Вестник Воронежского государственного технического университета 2014 10 3–2 73 76 SGITCV