978-5-907830-92-9 10.31483/a-10658 Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам психолого-педагогического сопровождения и воспитательных стратегий современного образовательного процесса. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 vmgrebennikova@mail.ru Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 mlsher@yandex.ru Лазаренко Лариса Анатольевна Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna kubgu22@mail.ru Юрченко Татьяна Валентиновна Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Палиева Татьяна Владиславовна Palieva Tat'iana Vladislavovna https://orcid.org/0000-0003-3903-1026 Азлецкая Елена Николаевна Azletskaia Elena Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-7293-3948 Лазаренко Лариса Анатольевна Куренная Елена Викторовна Kurennaia Elena Viktorovna Оганесова Нелли Львовна Oganesova Nelli L'vovna Петьков Валерий Анатольевич Попова Юлия Ивановна Popova Iuliia Ivanovna Сафронова Алла Дмитриевна Safronova Alla Dmitrievna https://orcid.org/0009-0002-9613-6019 Халилов Тимур Александрович Khalilov Timur Aleksandrovich Игнатович Владлен Константинович Ignatovich Vladlen Konstantinovich https://orcid.org/0000-0002-1625-772X Игнатович Светлана Сергеевна Ignatovich Svetlana Sergeevna https://orcid.org/0000-0003-0479-6117 Ус Оксана Александровна Шумилова Елена Аркадьевна Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Жажева Саида Аслановна Гутник Елизавета Павловна Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna Руденко Екатерина Юрьевна Rudenko Ekaterina Iurevna Литвяхова Евгения Андреевна Rusinova Evgeniia Andreevna https://orcid.org/0009-0001-0466-5312 Музыка Тамара Владимировна Muzyka Tamara Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-4095-4266 Ишкова Екатерина Валерьевна Ishkova Ekatkrina Valerevna https://orcid.org/0000-0002-6224-9384 Юрченко Татьяна Валентиновна Тоцкая Александра Андреевна Totskaia Aleksandra Andreevna Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies 28 11 2024 Краснодар ИД «Среда» 2024 © 2024 Sofiia S. Moroz, Tatiana G. Bobchenko © 2024 Мороз С. С., Бобченко Т. Г. 2024 Мороз С. С., Бобченко Т. Г. Sofiia S. Moroz, Tatiana G. Bobchenko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 114963 Особенности коммуникативных умений подростков, склонных к мобильной зависимости Osobennosti kommunikativnykh umenii podrostkov, sklonnykh k mobil'noi zavisimosti Мороз София Сергеевна Moroz Sofiia Sergeevna Sofiya.2000@list.ru https://orcid.org/0009-0000-7779-9330 Бобченко Татьяна Григорьевна Bobchenko Tatiana Grigoryevna ta-bobchenko@mail.ru 01nxjpd08 Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Россия 01nxjpd08 Vladimir State University Russia 165 168

статья посвящена изучению коммуникативных умений и общения подростков с мобильной зависимостью. Представлены результаты эмпирического исследования сформированности коммуникативных умений у подростков, склонных к мобильной зависимости, и без нее. Результат исследования – установление более высокого уровня выраженности стремления к доминированию, превосходству, агрессии у подростков первой группы в общении со сверстниками. Намечены направления работы с этой группой учащихся.

 подростковый возраст коммуникативные умения мобильная зависимость References Markova V., Pleshakov V., Shesterina A. Practices of teaching and upbringing of young people in the Internet space // SHS Web of Conferences. – 2021. – №98 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.researchgate.net/publication/349953452_Practices_of_teaching_and_up bringing_of_young_people_in_the_Internet_space (дата обращения: 20.11.2024). Markova V. Pleshakov V. Shesterina A. Practices of teaching and upbringing of young people in the Internet space SHS Web of Conferences 2021 98 https://www.researchgate.net/publication/349953452_Practices_of_teaching_and_up Бабина А.А. Роль аксиологического подхода в творческом проектировании учебно-тренировочного процесса / А.А. Бабина // Учёные записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2020. – №11 (189). – С. 38–41 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-aksiologicheskogo-podhoda-v-tvorcheskom-proektirovanii-uchebno-trenirovochnogo-protsessa (дата обращения: 20.11.2024). DOI 10.34835/issn.2308-1961.2020.11.p38-41. EDN ULGXKH Бабина А. А. Роль аксиологического подхода в творческом проектировании учебно-тренировочного процесса Учёные записки университета им. П.Ф. Лесгафта 2020 11 (189) 38 41 10.34835/issn.2308-1961.2020.11.p38-41 ULGXKH https://cyberleninka.ru/article/n/rol-aksiologicheskogo-podhoda-v-tvorcheskom-proektirovanii-uchebno-trenirovochnogo-protsessa Егоров А. Особенности личности подростков с интернет-зависимостью / А. Егоров, Н. Кузнецова, Е. Петрова // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2005. – Т. 5. №2. – С. 20–27 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/rvkorz (дата обращения: 20.11.2024). EDN RVKORZ Егоров А. Кузнецова Н. Петрова Е. Особенности личности подростков с интернет-зависимостью Вопросы психического здоровья детей и подростков 2005 5 2 20 27 RVKORZ https://elibrary.ru/rvkorz Кукуев Е.А. К вопросу об определении понятия «Коммуникативные способности личности» / Е.А. Кукуев // Сибирский педагогический журнал. – 2004. – №3. – С. 143–146 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-ob-opredelenii-ponyatiya-kommunikativnye-sposobnosti-lichnosti/viewer (дата обращения: 20.11.2024). EDN PLUIAZ Кукуев Е. А. К вопросу об определении понятия «Коммуникативные способности личности» Сибирский педагогический журнал 2004 3 143 146 PLUIAZ https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-ob-opredelenii-ponyatiya-kommunikativnye-sposobnosti-lichnosti/viewer Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения: учебное пособие / В.Д. Менделевич. – СПб.: Речь, 2005. – 448 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kpfu.ru/portal/docs/F30994760/_Mendelevich.V.D._.Psihologiya.deviantnogo.povedeniya.pdf (дата обращения: 20.11.2024). EDN QXNSYP Менделевич В. Д. Психология девиантного поведения QXNSYP https://kpfu.ru/portal/docs/F30994760/_Mendelevich.V.D._.Psihologiya.deviantnogo.povedeniya.pdf 5-9268-0387-X СПб. Речь Морозова О.Н. Определение понятия коммуникации в современной лингвистике / О.Н. Морозова, О.А. Базылева // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2011. – №1. – С. 204–211 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-ponyatiya-kommunikatsii-v-sovremennoy-lingvistike-1 (дата обращения: 20.11.2024). EDN UHKSMH Морозова О. Н. Базылева О. А. Определение понятия коммуникации в современной лингвистике Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина 2011 1 204 211 UHKSMH https://cyberleninka.ru/article/n/opredelenie-ponyatiya-kommunikatsii-v-sovremennoy-lingvistike-1 Почепцов Г.Г. Теория коммуникации / Г.Г. Почепцов. – М., 2008. – 650 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.academia.edu/6714620/Георгий_Почепцов_ТЕОРИЯ_КОММУНИКАЦИИ (дата обращения: 20.11.2024). Почепцов Г. Г. Теория коммуникации https://www.academia.edu/6714620/Георгий_Почепцов_ТЕОРИЯ_КОММУНИКАЦИИ М. Харченко Е.В., Рычкова Л.С. Сущность и структура коммуникативного потенциала школьников / Е.В. Харченко // Сибирский педагогический журнал. – 2012. – №1. – С. 77–81 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-struktura-kommunikativnogo-potentsiala-shkolnikov (дата обращения: 20.11.2024). EDN NNWFTI Харченко Е. В. Рычкова Л. С. Сущность и структура коммуникативного потенциала школьников Сибирский педагогический журнал 2012 1 77 81 NNWFTI https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-struktura-kommunikativnogo-potentsiala-shkolnikov Шабалина В.В. Психологическая зависимость и ее образ / В.В. Шабалина // Мир детства. – 2002. – №2. – С. 32–35 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://minkult.novreg.ru/tinybrowser/1405/zavisimoe_povedenie_shkol-nikov_v.v._shabalina.pdf (дата обращения: 20.11.2024). Шабалина В. В. Психологическая зависимость и ее образ Мир детства 2002 2 32 35 https://minkult.novreg.ru/tinybrowser/1405/zavisimoe_povedenie_shkol-nikov_v.v._shabalina.pdf