978-5-907830-91-2 10.31483/a-10674 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 17 12 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2024 Copyright © Елисеев Д. В., Иванова Н. Г., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 115379 Теоретический обзор изучения проблемы стрессоустойчивости в психологии Teoreticheskii obzor izucheniia problemy stressoustoichivosti v psikhologii Елисеев Дмитрий Валерьевич Eliseev Dmitrii Valerevich sargon26@yandex.ru Иванова Наталья Георгиевна Ivanova Natalia Georgievna natalya-i15@mail.ru 00nszah81 Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Россия 00nszah81 Krasnoyarsk State Pedagogical University Russia 131 132

в статье рассматривается оценка стрессоустойчивости курсантов пожарно-спасательной академии России с использованием трех методик: ОПУС, определение «устойчивости к стрессу» и шкала Коннора-Дэвидсона (CD-RISC-25). Представлен анализ адаптационных ресурсов и уровня устойчивости студентов. Поученные результаты исследования свидетельствуют о необходимости разработки программы формирования стрессоустойчивости курсантов пожарно-спасательной академии России.

 личностные качества саморегуляция стресс стрессоустойчивость самоконтроль адаптационные ресурсы Дорогая Наталья Георгиевна! Выражаю Вам свою глубокую благодарность и уважение за тот незаменимый вклад, который Вы внесли в процесс моего обучения и разработки научной работы. Ваша мудрость, детальные рекомендации и богатый опыт явились для меня бесценным источником воодушевления и стремления к успеху. Под Вашим внимательным наставничеством мне удалось расширить свои познания в сфере психологии, а также развить навыки критического мышления и организации моих мыслей. Хочу подчеркнуть Вашу всегдашнюю готовность помочь, включая детальные обсуждения и поддержку в процессе подготовки текста. Ваша поддержка стала для меня крепким фундаментом, позволяющим преодолевать препятствия и уверенно идти к цели. Благодаря Вашему профессионализму я смог успешно завершить защиту диссертации и публикацию статей в известных журналах. Спасибо Вам за все, что Вы сделали для моего развития. Ценю этот опыт и буду хранить его в сердце. С наилучшими пожеланиями, Елисеев Д.В. References Залевский Г.В. Когнитивно-поведенческая психотерапия: учебное пособие для вузов / Г.В. Залевский, Ю.В. Кузьмина, В.Г. Залевский. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2022. Залевский Г. В. Кузьмина Ю. В. Залевский В. Г. Когнитивно-поведенческая психотерапия М. Юрайт Киршев И.В. Психология личности: тесты, опросники, методики / И.В. Киршев, Н.В. Рябчикова. – М.: Геликон, 1995. Киршев И. В. Рябчикова Н. В. Психология личности: тесты, опросники, методики М. Геликон Кисляков П.А. Психологическая безопасность: психодиагностика / П.А. Кисляков, Е.А. Шмелева. – Красноярск: НИЦ, 2024. – DOI 10.12731/978-5-907608-21-4. – EDN PKDNPU Кисляков П. А. Шмелева Е. А. Психологическая безопасность: психодиагностика 10.12731/978-5-907608-21-4 PKDNPU 978-5-907608-21-4 Красноярск НИЦ Крюкова Т.Л. Культура, стресс и копинг: социокультурная контекстуализация совладающего поведения / Т.Л. Крюкова; КГУ им. Н.А. Некрасова; КГТУ, 2015. – 236 с. EDN VXFDUH Крюкова Т. Л. Некрасова Н. А. Культура, стресс и копинг: социокультурная контекстуализация совладающего поведения VXFDUH 978-5-8285-0762-7 Распопин Е.В. Методики изучения стрессоустойчивости сотрудников уголовно-исполнительной системы / Е.В. Распопин // Вестник Кузбасского института. – 2014. Распопин Е. В. Методики изучения стрессоустойчивости сотрудников уголовно-исполнительной системы Вестник Кузбасского института 2014