978-5-907965-10-2 10.31483/a-10675 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 24 12 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2025 © 2025 Elina I. Gubaidullina © 2025 Губайдуллина Э. И. 2025 Губайдуллина Э. И. Elina I. Gubaidullina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 115435 Культурологическое развитие младших школьников посредством пейзажной живописи Kul'turologicheskoe razvitie mladshikh shkol'nikov posredstvom peizazhnoi zhivopisi Губайдуллина Элина Ильдаровна Gubaidullina Elina Ildarovna mint_spirit@mail.ru Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП) Россия Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML) Russia 306 309

статья посвящена исследованию культурологического развития младших школьников через призму пейзажной живописи. В работе рассматриваются теоретические и практические аспекты использования пейзажной живописи как средства формирования культурных представлений и эстетического восприятия у детей. Автор анализирует влияние художественного творчества на развитие креативности, эмоциональной сферы и критического мышления младших школьников. В статье представлены методические рекомендации для педагогов, направленные на интеграцию пейзажной живописи в образовательный процесс, что способствует более глубокому пониманию культурных ценностей и традиций.

 образование младшие школьники критическое мышление методические рекомендации художественное творчество пейзажная живопись эстетическое восприятие культурологическое развитие References Дьяченко Т.В. Пейзажная живопись в обучении младших школьников: традиции и инновации / Т.В. Дьяченко // Образование и культура в современном обществе. – 2012. – №2 (3). – С. 38–45. Дьяченко Т. В. Пейзажная живопись в обучении младших школьников: традиции и инновации Образование и культура в современном обществе 2012 2 (3) 38 45 Исаева Н.В. Искусство как средство культурного развития детей / Н.В. Исаева. – М.: Просвещение, 2016. Исаева Н. В. Искусство как средство культурного развития детей М. Просвещение Ковалев А.С. Пейзажная живопись в образовательном процессе: методические аспекты / А.С. Ковалев, Л.Ю. Баранова. – М.: Научный мир, 2019. Ковалев А. С. Баранова Л. Ю. Пейзажная живопись в образовательном процессе: методические аспекты М. Научный мир Костюк Э.Б. Культурное развитие младшего школьника через искусство / Э.Б. Костюк // Вопросы психологии. – 2015. – №8. – С. 45–54. Костюк Э. Б. Культурное развитие младшего школьника через искусство Вопросы психологии 2015 8 45 54 Михайлова С.А. Роль изобразительного искусства в культурном развитии младших школьников / С.А. Михайлова // Научные исследования в образовании. – 2014. – №1. – С. 67–73. Михайлова С. А. Роль изобразительного искусства в культурном развитии младших школьников Научные исследования в образовании 2014 1 67 73 Петрова М.С. Культурологический подход в образовании младших школьников на примере изобразительного искусства: автореф. дис. … канд. пед. наук / М.С. Петрова. – М., 2017. Петрова М. С. Культурологический подход в образовании младших школьников на примере изобразительного искусства М. Ружникова А.И. Пейзаж в детском художественном творчестве: формирование культурных представлений / А.И. Ружникова, Е.В. Чистякова // Искусство и образование. – 2020. – №5 (1). – С. 11–20. Ружникова А. И. Чистякова Е. В. Пейзаж в детском художественном творчестве: формирование культурных представлений Искусство и образование 2020 5 (1) 11 20 Рыбасова Ю.Ю. Арт-терапевтическое сопровождение людей с орфанными заболеваниями через аутентичные танцевальные упражнения / Ю.Ю. Рыбасова, Е.Е. Новгородова, Г.Р. Ситдикова // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2023. – №2. – С. 157–161. – EDN RQYRXU. Рыбасова Ю. Ю. Новгородова Е. Е. Ситдикова Г. Р. Арт-терапевтическое сопровождение людей с орфанными заболеваниями через аутентичные танцевальные упражнения Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств 2023 2 157 161 RQYRXU Сафонова В.Г. Культурологическое развитие младших школьников через искусство / В.Г. Сафонова // Вестник педагогики. – 2018. – №3 (19). – С. 25–30. Сафонова В. Г. Культурологическое развитие младших школьников через искусство Вестник педагогики 2018 3 (19) 25 30 Ситдикова Г.Р. Проектирование образовательных маршрутов как фактор повышения качества образования / Г.Р. Ситдикова // Европейский журнал социальных наук. – 2014. – №6–3 (45). – С. 83–87. – EDN TJLCUD. Ситдикова Г. Р. Проектирование образовательных маршрутов как фактор повышения качества образования Европейский журнал социальных наук 2014 6–3 (45) 83 87 TJLCUD Хакимова Л.Э. Роль воображения в творческой деятельности младших школьников / Л.Э. Хакимова, Ф.А. Саглам // Тенденции и закономерности развития современного российского общества: экономика, политика, социально-культурная и правовая сферы: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Чистополь, 20 апреля 2017 г.). – Чистополь: Познание, 2017. – С. 126–127. – EDN ZREZVR. Хакимова Л. Э. Саглам Ф. А. Роль воображения в творческой деятельности младших школьников Тенденции и закономерности развития современного российского общества: экономика, политика, социально-культурная и правовая сферы 2017 126 127 ZREZVR Чистополь Познание Ханмурзина Р.Р. К вопросу о приемах повышения мотивации изучения русского языка в начальной школе / Р.Р. Ханмурзина, Ф.А. Саглам // Actual aspects of pedagogy and psychology of elementary education: Materials of the III international scientific conference (Prague, 18–19 апреля 2018 г.). – Prague: Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ s.r.o., 2018. – С. 24–26. – EDN XMWDWX. Ханмурзина Р. Р. Саглам Ф. А. К вопросу о приемах повышения мотивации изучения русского языка в начальной школе Actual aspects of pedagogy and psychology of elementary education 2018 24 26 XMWDWX Prague Vedecko vydavatelske centrum Sociosfera-CZ s.r.o.