В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.
период обучения в вузе совпадает со стадией формирования идентичности, что делает этот процесс особенно уязвимым к внешним влияниям. Особенность студенческого периода заключается в его динамичности: студенты разных курсов имеют разный уровень интеграции в учебную среду, разные ожидания и стремления, разные опыт и знания. Все это влияет на процесс формирования личной и групповой идентичности, создает определенные специфические проблемы для студентов каждого курса. Формирование и стабильность личной и групповой идентичности являются важными факторами успешной адаптации студентов к учебному процессу. Они оказывают воздействие на мотивацию учебы, коммуникативные навыки, творческую активность и социальную интеграцию.