978-5-907965-10-2 10.31483/a-10675 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 24 12 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2025 Copyright © Гладкова Е. А., Федоров А. И., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-115610 115610 Особенности коммуникативной сферы у первоклассников с задержкой психического развития, склонных к девиантному поведению Osobennosti kommunikativnoi sfery u pervoklassnikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia, sklonnykh k deviantnomu povedeniiu Гладкова Елена Александровна Gladkova Elena Aleksandrovna mansurmene@yandex.ru Федоров Александр Иванович Aleksandr ivanovich fedorov Aleksandr ivanovich fedorov Aleksandr ivanovich fedorov alex3366@mail.ru 00j0x9b96 Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова Россия 00j0x9b96 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov Russia 250 252

в статье обозначена актуальность исследования коммуникативной сферы детей с ЗПР, у которых выражена склонность к девиантному поведению, раскрыто понятие коммуникативной сферы. Автор описывает особенности коммуникативной сферы детей с задержкой психического развития и влияние этой особенности на девиантное поведение первоклассников. Представлены результаты исследования коммуникативной сферы детей с ЗПР, склонных к девиантному поведению, проведенного среди 24 первоклассников на базе МБОУ Кадетской школы №7 им. В.В. Кашкадамовой г. Ульяновска.

 задержка психического развития общение коммуникация коммуникативная сфера девиантное поведение младших школьников References Барбитова А. Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья при реализации инклюзивного образования / А. Барбитова // Учитель. – 2016. – №3. – С. 91–94. Барбитова А. Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья при реализации инклюзивного образования Учитель 2016 3 91 94 Выготский Л.С. Собрание сочинений / Л.С. Выготский; гл. ред. А.В. Запорожец: под. ред. А.Р. Лурия, М.Г. Ярошевского. – в 6 т. Т. 1: Вопросы теории и истории психологии. – М.: Педагогика, 1982. – 488 с. Выготский Л. С. Запорожец А. В. Лурия А. Р. Ярошевского М. Г. Собрание сочинений М. Педагогика Шевченко С.Г. Диагностика и коррекция задержки психического развития у детей: пособие для учителей и специалистов коррекционно-развивающего обучения / С.Г. Шевченко, Н.Н. Малофеев, А.О. Дробинская [и др.]; под ред. С.Г. Шевченко. – М.: АРКТИ, 2001. – 130 с. Шевченко С. Г. Малофеев Н. Н. Дробинская А. О. Шевченко С. Г. Диагностика и коррекция задержки психического развития у детей М. АРКТИ Кобякова Г.Н. Особенности развития речевой коммуникации младших школьников / Г.Н. Кобякова // Вестник Таганрогского института имени А.П. Чехова. – 2013. – №2. – С. 18–24. – EDN RASSDN Кобякова Г. Н. Особенности развития речевой коммуникации младших школьников Вестник Таганрогского института имени А.П. Чехова 2013 2 18 24 RASSDN Ларионова С.О. Психологическое сопровождение профилактики девиантности у младших школьников с задержкой психического развития: автореф. дис. … канд. психол. наук / С.О. Ларионова. – М., 2020. – 25 с. – DOI 10.26170/Kso-2020-30. – EDN MDQIRE Ларионова С. О. Психологическое сопровождение профилактики девиантности у младших школьников с задержкой психического развития 10.26170/Kso-2020-30 MDQIRE М. Серебрякова Т.А. Развитие коммуникативной сферы детей дошкольного возраста как условие их социально-личностного становления / Т.А. Серебрякова, Н.В. Хворостинина // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2015. – №10–5. – С. 25–31. EDN UNGNOX Серебрякова Т. А. Хворостинина Н. В. Развитие коммуникативной сферы детей дошкольного возраста как условие их социально-личностного становления Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук 2015 10–5 25 31 UNGNOX Шарков Ф.И. Основы теории коммуникации: учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 350400 «Связи с общественностью» / Ф.И. Шарков. – М.: Соц. отношения, 2002. – 245 с. Шарков Ф. И. Основы теории коммуникации М. Соц. отношения