978-5-907965-10-2 10.31483/a-10675 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Социально-педагогические вопросы образования и воспитания Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing 24 12 2024 Чебоксары ИД «Среда» 2025 © 2025 Daria A. Nurislamova © 2025 Нурисламова Д. А. 2025 Нурисламова Д. А. Daria A. Nurislamova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 115814 Кадровый ресурс совершенствования дистанционных образовательных технологий в среднем профессиональном образовании Kadrovyi resurs sovershenstvovaniia distantsionnykh obrazovatel'nykh tekhnologii v srednem professional'nom obrazovanii Нурисламова Дарья Альбертовна Nurislamova Daria Albertovna https://orcid.org/0000-0002-2652-6380 Булат Роман Евгеньевич Bulat Roman Evgenevich Научный руководитель Supervision bulatrem@mail.ru ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» Россия SAEI of HE «Pushkin Leningrad State University» Russia 73 75

в статье представлены результаты научного обоснования, разработки и внедрения технологии поэтапного повышения квалификации педагогических работников в профессиональных образовательных организациях в области дистанционных образовательных технологий с учётом условий их применения, в том числе программного обеспечения.

 повышение квалификации педагогические работники профессиональные образовательные организации дистанционных образовательных технологий References Булат Р.Е. Анализ затруднений при реализации дистанционных образовательных технологий у различных категорий педагогических работников / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова, А.Ю. Лебедев [и др.] // Современные наукоемкие технологии. – 2021. – №2. – С. 116–123. – DOI 10.17513/snt.38504. – EDN PWDQUB. Булат Р. Е. Байчорова Х. С. Лебедев А. Ю. Анализ затруднений при реализации дистанционных образовательных технологий у различных категорий педагогических работников Современные наукоемкие технологии 2021 2 116 123 10.17513/snt.38504 PWDQUB Данилов О.Е. Изменение образовательной среды среднего профессионального образования в результате внедрения дистанционных образовательных технологий / О.Е. Данилов // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2021. – №11–14 (79). – С. 10–15. – EDN QCSMAU. Данилов О. Е. Изменение образовательной среды среднего профессионального образования в результате внедрения дистанционных образовательных технологий Актуальные научные исследования в современном мире 2021 11–14 (79) 10 15 QCSMAU Журавлева И.К. Дистанционные образовательные технологии в реализации программ среднего профессионального образования / И.К. Журавлева // Молодежь и наука. – 2021. – №1. – EDN SLTQDE. Журавлева И. К. Дистанционные образовательные технологии в реализации программ среднего профессионального образования Молодежь и наука 2021 1 SLTQDE За три года достигнуты целевые показатели по внедрению цифровых технологий в школах [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FmaxZ (дата обращения: 27.12.2024). За три года достигнуты целевые показатели по внедрению цифровых технологий в школах https://clck.ru/3FmaxZ Илькевич Т.Г. Дистанционные образовательные технологии в среднем профессиональном образовании / Т.Г. Илькевич, С.В. Тейге // Вестник ГГУ. – 2020. – №6. – С. 22–26. – EDN YPMJFM. Илькевич Т. Г. Тейге С. В. Дистанционные образовательные технологии в среднем профессиональном образовании Вестник ГГУ 2020 6 22 26 YPMJFM Булат Р.Е. Методические особенности дистанционной работы с обучающимися очной формы подготовки в условиях пандемии коронавируса / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова, Н.А. Никитин [и др.] // Вестник Военной академии материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева. – 2021. – №1 (25). – С. 104–109. – EDN RKGWGN. Булат Р. Е. Байчорова Х. С. Никитин Н. А. Методические особенности дистанционной работы с обучающимися очной формы подготовки в условиях пандемии коронавируса Вестник Военной академии материально-технического обеспечения им 2021 1 (25) 104 109 RKGWGN Назаренко А.В. Ключевые направления развития дистанционных образовательных технологий в учреждениях среднего профессионального образования / А.В. Назаренко, С.Э. Муллина // Педагогический журнал. – 2022. – Т. 12. №3–1. – С. 600–607. – DOI 10.34670/AR.2022.93.95.050. – EDN IPPIAV. Назаренко А. В. Муллина С. Э. Ключевые направления развития дистанционных образовательных технологий в учреждениях среднего профессионального образования Педагогический журнал 2022 12 3–1 600 607 10.34670/AR.2022.93.95.050 IPPIAV Николаева Т.П. Использование дистанционных образовательных технологий в организациях среднего профессионального образования / Т.П. Николаева // Интеллектуальные ресурсы – региональному развитию. – 2019. – Т. 5. №2. – С. 85–89. – EDN DPFVLC. Николаева Т. П. Использование дистанционных образовательных технологий в организациях среднего профессионального образования Интеллектуальные ресурсы – региональному развитию 2019 5 2 85 89 DPFVLC Булат Р.Е. Особенности уровня готовности к применению дистанционных образовательных технологий в очной форме обучения у различных категорий педагогических работников / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова, А.Ю. Лебедев [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2021. – №2. – С. 24. – DOI 10.17513/spno.30596. – EDN RZVNOR. Булат Р. Е. Байчорова Х. С. Лебедев А. Ю. Особенности уровня готовности к применению дистанционных образовательных технологий в очной форме обучения у различных категорий педагогических работников Современные проблемы науки и образования 2021 2 10.17513/spno.30596 RZVNOR Булат Р.Е. Проблемы и перспективы дистанционных образовательных технологий в очной форме обучения / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова, А.Ю. Лебедев [и др.] // Человеческий капитал. – 2022. – №2 (158). – С. 42–51. – DOI 10.25629/HC.2022.02.03. – EDN ZYPPJN. Булат Р. Е. Байчорова Х. С. Лебедев А. Ю. Проблемы и перспективы дистанционных образовательных технологий в очной форме обучения Человеческий капитал 2022 2 (158) 42 51 10.25629/HC.2022.02.03 ZYPPJN