978-5-907965-16-4 10.31483/a-10690 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам социальных и гуманитарных наук. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences 28 01 2025 Чебоксары ИД «Среда» 2025 Copyright © Сорокин О. Н., Дианов Н. П., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 115833 Индивидуальный образовательный маршрут педагога как инструмент развития его профессиональных компетенций Individual'nyi obrazovatel'nyi marshrut pedagoga kak instrument razvitiia ego professional'nykh kompetentsii Сорокин Олег Николаевич Sorokin Oleg Oleg oleg_sorokinn@mail.ru Дианов Николай Павлович Dianov Nikolai Pavlovich nikol.dian17@gmail.com 01jmd7f74 Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова Россия 01jmd7f74 Chuvash State University Russia 114 116

в статье рассматривается важная на современном этапе проблема повышения профессиональной компетентности учителей. В качестве инструмента для улучшения этой компетентности был избран индивидуальный образовательный маршрут педагога. Освещены и проанализированы ключевые особенности такого маршрута, а также предложены рекомендации для его формирования.

 качество образования федеральные государственные образовательные стандарты индивидуальный образовательный маршрут профессиональная компетентность учителя References Занина Л.В. Основы педагогического мастерства: учеб. пособ. / Л.В. Занина, Н.П. Меньшикова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 288 с. Занина Л. В. Меньшикова Н. П. Основы педагогического мастерства Ростов н/Д. Феникс Кричевский В.Ю. Профессия – директор школы: монография / В.Ю. Кричевский. – СПб.: СПбАППО, 2004. – 271 с. EDN QUEDOH Кричевский В. Ю. Профессия – директор школы QUEDOH 5-7434-0377-5 СПб. СПбАППО Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения / Н.В. Кузьмина. – М.: Высш. шк., 1990. – 119 с. EDN JXXRWO Кузьмина Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения JXXRWO М. Высш. шк. Общая и профессиональная педагогика: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Профессиональное обучение» / под ред. В.Д. Симоненко, М.В. Ретивых. – В 2 кн. – Брянск: Изд-во Брянского государственного университета, 2003 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.bsu.az/books_163/N_97.pdf (дата обращения: 08.01.2025). Симоненко В. Д. Ретивых М. В. Общая и профессиональная педагогика http://elibrary.bsu.az/books_163/N_97.pdf Брянск Изд-во Брянского государственного университета Логинова Ю.Н. Понятия индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной образовательной траектории и проблема их проектирования // Биб-ка журнала «Методист». – 2006. – №9. – С. 4–7. Логинова Ю. Н. Понятия индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной образовательной траектории и проблема их проектирования Биб-ка журнала «Методист» 2006 9 4 7 Шмырева Н.А. Педагогические системы: научные основы, управление, перспективы развития / Н.А. Шмырева, М.И. Губанова, З.В. Крецан. – Кемерово, 2002. – 100 c. EDN ZDEKEN Шмырева Н. А. Губанова М. И. Крецан З. В. Педагогические системы: научные основы, управление, перспективы развития ZDEKEN 5-8353-0124-3 Кемерово Ястребова Г.А. Индивидуальный образовательный маршрут педагога как инструмент овладения новыми профессиональными компетенциями в условиях внедрения профессионального стандарта педагога / Г.А. Ястребова, Г.В. Цветкова // Концепт. – 2014. – Т. 25. – С. 26–30 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2014/55249.htm (дата обращения: 08.01.2025). Ястребова Г. А. Цветкова Г. В. Индивидуальный образовательный маршрут педагога как инструмент овладения новыми профессиональными компетенциями в условиях внедрения профессионального стандарта педагога Концепт 2014 25 26 30 http://e-koncept.ru/2014/55249.htm