978-5-907965-28-7 10.31483/a-10718 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 26 03 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2025 Anna I. Danilova © 2025 Данилова А. И. 2025 Данилова А. И. Anna I. Danilova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 127354 Культурологический подход в преподавании русского языка Kul'turologicheskii podkhod v prepodavanii russkogo iazyka Данилова Анна Ивановна Danilova Anna Ivanovna ann7466@yandex.ru Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Новороссийске Россия Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Novorossiiske Russia 210 212

статья посвящена культурологическому подходу в процессе преподавания русского языка. Русский язык рассматривается как «культурный код», феномен национальной культуры. Проанализированы основные принципы культурологического подхода: текстоориентированный принцип, принцип коммуникативной направленности, принцип диалога культур.

 культура ценность культурологический подход диалог культур текстоориентированный принцип принцип коммуникативной направленности References Антонова Е.С. Методика преподавания русского языка: коммуникативно-деятельностный подход: учеб. пособие для студентов пед. учеб. завед. / Е.С. Антонова. – М.: МГОУ, 2007. – 166 с. EDN TQWCCD Антонова Е. С. Методика преподавания русского языка: коммуникативно-деятельностный подход TQWCCD М. МГОУ Борисенков В.П. Вызовы современной эпохи и приоритетные задачи педагогической науки / В.П. Борисенков // Педагогика. – 2004. – №1. – С. 3–10. Борисенков В. П. Вызовы современной эпохи и приоритетные задачи педагогической науки Педагогика 2004 1 3 10 Волкова Т.Н. Воспитание человека культуры средствами языка и искусства в процессе гуманитарного образования: монография / Т.Н. Волкова. – Шуя: Весть: ГОУ ВПО «ШГПУ», 2007. – 170 с. EDN ZCJTJF Волкова Т. Н. Воспитание человека культуры средствами языка и искусства в процессе гуманитарного образования ZCJTJF Шуя Весть Коростылев В.С. Принципы создания коммуникативного обучения иноязычной культуре / В.С. Коростылев, Е.И. Пассов, В.П. Кузлев // Иностранные языки в школе. – 1988. – №2. – С. 40–45. Коростылев В. С. Пассов Е. И. Кузлев В. П. Принципы создания коммуникативного обучения иноязычной культуре Иностранные языки в школе 1988 2 40 45 Новиков А.М. Методология учебной деятельности / А.М. Новиков. – М.: Эгвес, 2005. – 176 с. EDN PFNTEN Новиков А. М. Методология учебной деятельности PFNTEN 5-85449-479-2 М. Эгвес Ходякова Л.А. Культуроведческий подход в преподавании русского языка: монография / Л.А. Ходякова. – М.: МГОУ, 2012. – 292 с. Ходякова Л. А. Культуроведческий подход в преподавании русского языка М. МГОУ Ямбург В.Я. Культурно-историческая педагогика: ценностный взгляд на качество образования / В.Я. Ямбург // Учительская газета. – 1999. Ямбург В. Я. Культурно-историческая педагогика: ценностный взгляд на качество образования Учительская газета 1999