В сборнике представлены статьи участников V Региональной научно-практической конференции с международным участием «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону». В материалах сборника отражены результаты теоретических и прикладных изысканий молодых ученых в области психологии и педагогики. Статьи представлены в авторской редакции.
в статье описываются ключевые принципы консультативной деятельности. Подробно рассматриваются основные направления формирования учебного поведения. Статья адресована родителям, педагогам и специалистам, сталкивающимся с необходимостью сопровождения детей с РАС в образовательном пространстве, и предлагает практические рекомендации, способные оказать помощь в улучшении условий обучения и успешности учеников с подобными диагнозами.