978-5-907965-48-5 10.31483/a-10721 Молодежная наука в современном мире Youth science in the modern world

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам стимулирования учебно-исследовательской деятельности в области психологии и педагогики; актуализации проблем практической деятельности образовательных организаций в современных условиях. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Сафронова Алла Дмитриевна Safronova Alla Dmitrievna https://orcid.org/0009-0002-9613-6019 89183353777@mail.ru Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub marina_golub@list.ru Лазаренко Лариса Анатольевна Гребенникова Вероника Михайловна Grebennikova Veronika Mikhailovna https://orcid.org/0000-0003-0705-7985 Сафронова Алла Дмитриевна Safronova Alla Dmitrievna https://orcid.org/0009-0002-9613-6019 Бачуринская Дарья Анатольевна Bachurinskaia Dar'ia Anatol'evna Сафронова Алла Дмитриевна Safronova Alla Dmitrievna https://orcid.org/0009-0002-9613-6019 Сажина Наталья Михайловна Sazhina Natalia Mikhailovna https://orcid.org/0000-0002-3000-4462 Шер Марина Леонидовна Sher Marina Leonidovna https://orcid.org/0000-0001-5458-6615 Азлецкая Елена Николаевна Azletskaia Elena Nikolaevna https://orcid.org/0000-0002-7293-3948 Лазаренко Лариса Анатольевна Куренная Елена Викторовна Kurennaia Elena Viktorovna Оганесова Нелли Львовна Oganesova Nelli L'vovna Халилов Тимур Александрович Khalilov Timur Aleksandrovich Игнатович Владлен Константинович Ignatovich Vladlen Konstantinovich https://orcid.org/0000-0002-1625-772X Игнатович Светлана Сергеевна Ignatovich Svetlana Sergeevna https://orcid.org/0000-0003-0479-6117 Ус Оксана Александровна Алдошина Марина Ивановна Aldoshina Marina Ivanovna https://orcid.org/0000-0002-1153-7220 Филимонюк Людмила Андреевна Filimoniuk Liudmila Andreevna https://orcid.org/0000-0003-4365-8235 Шумилова Елена Аркадьевна Жажева Саида Аслановна Гутник Елизавета Павловна Голубь Марина Сергеевна Golub Marina Marina sergeevna golub Бойкова Марина Борисовна Белоцерковская Снежанна Владимировна Belotserkovskaia Snezhanna Vladimirovna Попова Юлия Ивановна Popova Iuliia Ivanovna Звягинцева Наталья Юрьевна Леус Ольга Викторовна Щербина Анна Ивановна Shcherbina Anna Ivanovna Руденко Екатерина Юрьевна Rudenko Ekaterina Iurevna Литвяхова Евгения Андреевна Rusinova Evgeniia Andreevna https://orcid.org/0009-0001-0466-5312 Музыка Тамара Владимировна Muzyka Tamara Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-4095-4266 Лопатюк Евгения Андреевна Гукасян Анаит Артуровна Ишкова Екатерина Валерьевна Ishkova Ekatkrina Valerevna https://orcid.org/0000-0002-6224-9384 Юрченко Татьяна Валентиновна Тоцкая Александра Андреевна Totskaia Aleksandra Andreevna Лакреева Анна Владимировна Lakreeva Anna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-3327-8474 Молодежная наука в современном мире Youth science in the modern world 23 04 2025 Краснодар ИД «Среда» 1900 Copyright © Таюрская Г. П., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-138630 138630 Подходы к изучению феномена социального тьюторства Podkhody k izucheniiu fenomena sotsial'nogo t'iutorstva Таюрская Галина Петровна Taiurskaia Galina Petrovna llinag@mail.ru Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» Россия Pedagogicheskii institut FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi universitet" Russia 250 252

в статье рассмотрены подходы различных авторов к определению понятия социального тьюторства. Феномен социального тьюторства становится весьма популярным в последнее время, потому что сегодня присутствует всё большая заинтересованность в получении учащимися эффективного образования. Как показывают исследования, более результативное образование – это образование с использованием индивидуального подхода, который в свою очередь обуславливает эффективность тьюторства.

 развитие личность тьютор тьюторство индивидуальная программа тьюторская поддержка индивидуальное образование References Бутова Л.А. Тьюторство и тьюторское сопровождение в современном образовании / Л.А. Бутова // Гносеологические основы образования: Материалы VI Международной конференции, посвящённой памяти профессора С.П. Баранова и 10-летию кафедры дошкольного и начального образования ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского (Липецк, 15 октября 2021 г.). – Липецк: Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, 2022. – С. 227–231. EDN UIFULN Бутова Л. А. Тьюторство и тьюторское сопровождение в современном образовании Гносеологические основы образования 2021 227 231 UIFULN Липецк Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского Глузман Н.А. Тьюторство как современная модель педагогической профессии / Н.А. Глузман // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №74–2. – С. 63–66. EDN EMJPTT Глузман Н. А. Тьюторство как современная модель педагогической профессии Проблемы современного педагогического образования 2022 74–2 63 66 EMJPTT Иньшина П.С. Тьюторство в профессиональной подготовке будущих социальных работников в вузе / П.С. Иньшина // Катановские чтения – 2022 : Сборник научных трудов студентов (Абакан, 14 марта – 14 2022 г.). – Абакан: ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова», 2022. – С. 167–168. EDN CAHZJJ Иньшина П. С. Тьюторство в профессиональной подготовке будущих социальных работников в вузе Катановские чтения – 2022 2022 167 168 CAHZJJ Абакан ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» Савва Л.И. Общее и различное в понятиях «наставничество», «тьюторство», «коучинг», «менторство» / Л.И. Савва, Е.В. Костомарова // Стратегии и тактики эффективной коммуникации в вузе: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Пермь, 08 февраля 2023 г.) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермский государственный аграрно-технологический университет имени академика Д.Н. Прянишникова». – Пермь: ИПЦ Прокростъ, 2023. – С. 93–98. Савва Л. И. Костомарова Е. В. Общее и различное в понятиях «наставничество», «тьюторство», «коучинг», «менторство» Стратегии и тактики эффективной коммуникации в вузе 2023 93 98 Пермь ИПЦ Прокростъ Сафонцева Н.Ю. Тьюторство как модель социально-педагогического сопровождения студентов / Н.Ю. Сафонцева // Ученые записки Орловского государственного университета. – 2024. – №1 (102). – С. 320–325. DOI 10.33979/1998-2720-2024-102-1-320-325. EDN VVZFKI Сафонцева Н. Ю. Тьюторство как модель социально-педагогического сопровождения студентов Ученые записки Орловского государственного университета 2024 1 (102) 320 325 10.33979/1998-2720-2024-102-1-320-325 VVZFKI Орлова Т.Н. Тьюторство как ресурс индивидуализации образования / Т.Н. Орлова, К.И. Бородина, А.А. Урвачева // Педагогический журнал. – 2022. – Т. 12. №2–1. – С. 61–67. DOI 10.34670/AR.2022.86.58.073. EDN QTGEQL Орлова Т. Н. Бородина К. И. Урвачева А. А. Тьюторство как ресурс индивидуализации образования Педагогический журнал 2022 12 2–1 61 67 10.34670/AR.2022.86.58.073 QTGEQL Ушева Т.Ф. Подготовка тьюторов к сопровождению образовательных проектов обучающихся психолого-педагогического класса / Т.Ф. Ушева // Теория и практика организации летнего отдыха и оздоровления детей: Материалы Второй Всероссийской научно-практической конференции в рамках проекта «Вожатый будущего» (Иркутск, 23 апреля 2021 г.). – Иркутск: Иркут, 2021. – С. 213–219. EDN WWFVKC Ушева Т. Ф. Подготовка тьюторов к сопровождению образовательных проектов обучающихся психолого-педагогического класса Теория и практика организации летнего отдыха и оздоровления детей 2021 213 219 WWFVKC Иркутск Иркут Ушева Т.Ф. Тьюторское сопровождение проектной деятельности подростков / Т.Ф. Ушева, А.Б. Губанова // Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности дошкольников и учащихся: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции (Краснодар-Сочи, 28–29 октября 2021 г.). – Краснодар: ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края, 2021. – С. 209–212. EDN ORYFZR Ушева Т. Ф. Губанова А. Б. Тьюторское сопровождение проектной деятельности подростков Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности дошкольников и учащихся 2021 209 212 ORYFZR Краснодар ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края,