978-5-907965-57-7 10.31483/a-10740 Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области педагогики, психологии и социологии. Статьи представлены в авторской редакции.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Евдокимова Екатерина Юрьевна Evdokimova Ekaterina Yurievna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Педагогика, психология, общество: от теории к практике Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice 19 06 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 Copyright © Малахов Г. А., Косякова Я. С., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 139069 Когнитивный подход к исследованию современной медицинской терминосистемы Kognitivnyi podkhod k issledovaniiu sovremennoi meditsinskoi terminosistemy Малахов Григорий Антонович Malakhov Grigorii Antonovich https://orcid.org/0000-0002-3061-5976 Косякова Яна Сергеевна Kosyakova Yana Sergeevna yask_2018@mail.ru 00x5je630 Донской государственный технический университет Россия 00x5je630 Don State Technical University Russia 491 493

современная медицинская терминосистема играет ключевую роль в научной коммуникации, обеспечивая точность и однозначность в передаче знаний. В статье рассматривается когнитивный подход к анализу медицинской терминологии, который позволяет выявить глубинные механизмы формирования и использования терминов. Основное внимание уделено структурным и концептуальным особенностям медицинской терминологии, а также ее динамике под воздействием новых научных открытий и технологического прогресса.

 заимствования метафора калькирование аббревиация когнитивный подход медицинская терминосистема монотермины политермины концептуализация и категоризация мира References Бондаренко Е.В. Научный потенциал студента ведущая тенденция в современном медицинском образовании / Е.В. Бондаренко, Л.Я. Хоронько // Мир науки. Педагогика и психология. – 2023. – Т. 11. №4. – EDN CWJNLT Бондаренко Е. В. Хоронько Л. Я. Научный потенциал студента ведущая тенденция в современном медицинском образовании Мир науки 2023 11 4 CWJNLT Бондаренко Е.В. Симуляционное обучение как ведущее направление развития медицины / Е.В. Бондаренко, Л.Я. Хоронько // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10. №3. – EDN DNSMVI Бондаренко Е. В. Хоронько Л. Я. Симуляционное обучение как ведущее направление развития медицины Мир науки 2022 10 3 DNSMVI Давыдова Е.И. Когнитивный подход к исследованию медицинской терминосистемы (на материале французского языка) / Е.И. Давыдова, Е.А. Гуляева, Н.Ю. Бородулина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2019. – №12. – С. 313–316. – DOI 10.30853/filnauki.2019.12.63. – EDN LHZLFN Давыдова Е. И. Гуляева Е. А. Бородулина Н. Ю. Когнитивный подход к исследованию медицинской терминосистемы (на материале французского языка) Филологические науки 2019 12 313 316 10.30853/filnauki.2019.12.63 LHZLFN Dirven R., Verspoor M. Cognitive Exploration of Language and Linguistics. Amsterdam: John Benjamins, 2021. Dirven R. Verspoor M. Cognitive Exploration of Language and Linguistics Amsterdam John Benjamins Изменение морфофункционального состояния левого желудочка у пациентов с артериальной гипертензией и нарушением диастолической функции на фоне длительной терапии эпросартаном / Е.В. Осипов, И.И. Ануфриев, С.А. Затонский, М.И. Нажева // Медицинский вестник Юга России. – 2010. – №1. – С. 44–47. – EDN ONUFEN Осипов Е. В. Ануфриев И. И. Затонский С. А. Нажева М. И. Изменение морфофункционального состояния левого желудочка у пациентов с артериальной гипертензией и нарушением диастолической функции на фоне длительной терапии эпросартаном Медицинский вестник Юга России 2010 1 44 47 ONUFEN Применение современных технологий симуляционного обучения как инновационного метода профессиональной подготовки врачей. отношение обучающихся / Е.В. Осипов, И.И. Ануфриев, С.С. Саркисян [и др.] // Развитие образования. 2024. Т. 7. №4. С. 28–34. DOI 10.31483/r-112786. EDN HQSOOO Осипов Е. В. Ануфриев И. И. Саркисян С. С. Косякова Я. С. Ковтун Т. А. Тарасова А. С. Применение современных технологий симуляционного обучения как инновационного метода профессиональной подготовки врачей. отношение обучающихся Развитие образования 2024 7 4 28 34 10.31483/r-112786 HQSOOO Осипов Е.В. Язвенный колит, тотальная форма, рецидивирующее течение с формированием глюкокортикостероидной зависимости / Е.В. Осипов, Г.Н. Леонова, А.И. Дубкова // Воробьёвские чтения. Научные труды ХI научно-практической конференции молодых учёных. – Ростов н/Д., 2025. – С. 90–95. – EDN IUZIQZ Осипов Е. В. Леонова Г. Н. Дубкова А. И. Язвенный колит, тотальная форма, рецидивирующее течение с формированием глюкокортикостероидной зависимости 90 95 IUZIQZ Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова. – М.: Просвещение, 2019. Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация М. Просвещение Шолудченко И.Е. Формирование здоровьесберегающих компетенций в условиях смешанного обучения / И.Е. Шолудченко // Актуальные проблемы реализации здоровьесберегающих технологий в образовательной среде: сборник материалов V Всероссийской научно-практической конференции. – Ростов н/Д., 2022. – С. 120–123. – EDN MUUTUG Шолудченко И. Е. Формирование здоровьесберегающих компетенций в условиях смешанного обучения 120 123 MUUTUG