978-5-907965-54-6 10.31483/a-10739 Актуальные вопросы педагогики и психологии Current issues of pedagogy and psychology

В монографии представлены научно-исследовательские материалы известных и начинающих ученых, объединенные основной темой современного видения путей развития педагогики и психологии. Книга предназначена для педагогов и психологов, а также может быть полезна студентам, бакалаврам, магистрантам, аспирантам и всем тем, кого интересуют актуальные вопросы педагогики и психологии.

 chief_editor Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru ИД «Среда» 1900 © 2025 Svetlana K. Kudriashova, Valerii I. Kudriashov, Anatolii B. Gamalienko © 2025 Кудряшова С. К., Кудряшов В. И., Гамалиенко А. Б. 2025 Кудряшова С. К., Кудряшов В. И., Гамалиенко А. Б. Svetlana K. Kudriashova, Valerii I. Kudriashov, Anatolii B. Gamalienko This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.31483/r-149470 149470 Формирование профессионально-ценностных ориентаций у студентов Formation of professional and value orientations among students Кудряшова Светлана Константиновна Kudriashova Svetlana Konstantinovna svetakudrjschova@yandex.ru Кудряшов Валерий Иванович Kudriashov Valerii Ivanovich v.kudriashov@yandex.ru Гамалиенко Анатолий Борисович Gamalienko Anatolii Borisovich ФГБОУ ИВО «Российский государственный университет социальных технологий» Россия FGBOU IVO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet sotsial'nykh tekhnologii" Russia 05cy1av38 ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» Россия 05cy1av38 Moscow City University Russia 41 46

в главе монографии отражено понятие профессионально-ценностных ориентаций педагогов в целом и будущих педагогов-дефектологов, в частности, представлена программа, направленная на развитие профессионально ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов. Раскрыты цель, структура и содержание программы.

this chapter of the monograph reflects the concept of professional and value orientations of teachers in general and future teachers of defectology, in particular, presents a program aimed at developing professional and value orientations of future teachers of defectology. The purpose, structure and content of the program are revealed.

 коррекционно-развивающая программа профессионально-ценностные ориентации студенты дефектологи инклюзивный вуз correctional and developmental program professional and value orientations students of defectology inclusive university References Вдовина Н.А. Профессионально-ценностное развитие будущего педагога / Н.А. Вдовина // Гуманитарные науки и образование. – 2020. – №4. – С. 75–78. Вдовина Н. А. Профессионально-ценностное развитие будущего педагога Гуманитарные науки и образование 2020 4 75 78 Воденникова Л.А. Формирование профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.08 / Людмила Анатольевна Воденникова; [Место защиты: Челяб. гос. пед. ун-т]. – Челябинск, 2015. – 25 с. EDN ZPVXRN Воденникова Л. А. Формирование профессиональных ценностных ориентаций будущих педагогов-дефектологов ZPVXRN Челябинск Лысенко А.В. Структурные компоненты профессионально-ценностных ориентаций будущего учителя музыки / А.В. Лысенко // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3. Педагогика и психология. – 2023. – №3. – С. 54–60. Лысенко А. В. Структурные компоненты профессионально-ценностных ориентаций будущего учителя музыки Вестник Адыгейского государственного университета 2023 3 54 60 Самойлик Н.А. Педагогические условия формирования профессионально-ценностных ориентаций в процессе обучения курсантов ФСИН России / Н.А. Самойлик // Проблемы и перспективы развития образования: материалы VII междунар. науч. конф. (г. Краснодар, сентябрь 2015 г.). – Краснодар: Новация, 2025. – С. 119–122. Самойлик Н. А. Педагогические условия формирования профессионально-ценностных ориентаций в процессе обучения курсантов ФСИН России 119 122 Краснодар Новация Шиянов Е.Н. Гуманизация образования и профессиональная подготовка учителя: учебное пособие / Е.Н. Шиянов. – Ставрополь: Изд-во Ставроп. гос. пед. ин-та, 2021. – 180 с. Шиянов Е. Н. Гуманизация образования и профессиональная подготовка учителя Ставрополь Изд-во Ставроп. гос. пед. ин-та