978-5-907965-67-6 10.31483/a-10747 Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025 Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 timer1975@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025 Current trends in the development of education system 21 08 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2025 Alsu A. Zinetullina © 2025 Зинетуллина А. А. 2025 Зинетуллина А. А. Alsu A. Zinetullina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 149639 Игровые технологии как средство формирования иноязычной компетенции у младших школьников в полилингвальной среде Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia inoiazychnoi kompetentsii u mladshikh shkol'nikov v polilingval'noi srede Зинетуллина Алсу Аглямовна Zinetullina Alsu Agliamovna azinetullina@mail.ru Ситдикова Гульназ Ринатовна Sitdikova Gulnaz Rinatovna Научный руководитель Supervision gelyam@mail.ru Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП) Россия Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML) Russia 32 33

статья посвящена анализу педагогических возможностей игровых технологий в обучении иностранным языкам младших школьников в условиях полилингвальной образовательной среды. Обоснована роль игры как средства развития речевых и коммуникативных умений, формирования положительной мотивации и эмоционального комфорта. Делается вывод о целесообразности систематического внедрения игровых методов в начальное иноязычное обучение.

 мотивация начальная школа игровые технологии коммуникативное развитие иноязычная компетенция полилингвальное обучение References Бабанский Ю.Д. Современные подходы к педагогическому процессу: теоретические и практические аспекты / Ю.Д. Бабанский. – М.: Педагогика, 2010. – 432 с. Бабанский Ю. Д. Современные подходы к педагогическому процессу: теоретические и практические аспекты М. Педагогика Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Лабиринт, 1960. – 384 с. Выготский Л. С. Мышление и речь М. Лабиринт Жинжикова Н.В. Игровые методы в обучении иностранным языкам / Н.В. Жинжикова. – М.: Логос, 2016. – 320 с. Жинжикова Н. В. Игровые методы в обучении иностранным языкам М. Логос Мищенко В.П. Полилингвальное образование и культура общения: проблемы и перспективы / В.П. Мищенко. – М.: Наука, 2014. – 312 с. Мищенко В. П. Полилингвальное образование и культура общения: проблемы и перспективы М. Наука Пиаже Ж. Психология интеллекта / Ж. Пиаже; пер. с франц. – М.: Прогресс, 1970. – 456 с. Пиаже Ж. Психология интеллекта М. Прогресс Платон. Государство / Платон. – М.: Эксмо, 2004. – 304 с. Платон Государство М. Эксмо Ситдикова Г. Р. Об использовании игр на занятиях иностранного языка / Г.Р. Ситдикова, Л.А. Малахова, З.Н. Серова // Потенциал педагогической науки в условиях цифровизации и неопределенности: материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 300-летию Российской академии наук (Казань, 28 сентября 2023 года). – Казань: ММСИП, 2023. – С. 268–271. – EDN ETBNEJ. Ситдикова Г. Р. Малахова Л. А. Серова З. Н. Об использовании игр на занятиях иностранного языка 268 271 ETBNEJ Степанова Л.А. Игровые технологии в школьном обучении / Л.А. Степанова. – М.: Просвещение, 2014. – 280 с. Степанова Л. А. Игровые технологии в школьном обучении М. Просвещение Якиманская И.С. Методика преподавания иностранных языков: инновационные подходы / И.С. Якиманская. – М.: Изд-во РГГУ, 2013. – 312 с. Якиманская И. С. Методика преподавания иностранных языков: инновационные подходы М. Изд-во РГГУ