978-5-907965-66-9 10.31483/a-10748 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 26 06 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 Copyright © Мочалова А. К., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 149799 Педагогические условия формирования предпринимательского мышления у студентов-дизайнеров Pedagogicheskie usloviia formirovaniia predprinimatel'skogo myshleniia u studentov-dizainerov Мочалова Анна Константиновна Mochalova Anna Konstantinovna mochalova.anna.k@gmail.com 01yqewm58 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» Россия 01yqewm58 Kuban State University Russia 233 235

в статье раскрываются ключевые педагогические условия, способствующие развитию предпринимательского мышления у студентов творческих направлений, в частности – направления «дизайн костюма». Обоснована актуальность внедрения предпринимательского компонента в образовательный процесс, рассмотрены методические подходы и форматы обучения, стимулирующие развитие инициативности, гибкости, способности к самореализации в условиях креативной экономики. Приводятся примеры практик и педагогических решений, поддерживающих формирование предпринимательского мышления как устойчивой личностной и профессиональной позиции.

 проектное обучение педагогические условия образовательная среда soft skills предпринимательское мышление дизайнер костюма References Галиуллина Э.Р. Хакатон «Цифровая арт-терапия» как форма активизации бизнес-мышления студентов-дизайнеров / Э.Р. Галиуллина // Вестник КазГУКИ. – 2023. – №4. – С. 56–62. EDN MSOXFN Галиуллина Э. Р. Хакатон «Цифровая арт-терапия» как форма активизации бизнес-мышления студентов-дизайнеров Вестник КазГУКИ 2023 4 56 62 MSOXFN Грязнов С.А. Формирование предпринимательского мышления студентов: скрытые переменные / С.А. Грязнов // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения: материалы VI Международной научно-практической конференции (Краснодар, 18–19 апреля 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 299. – EDN MAJHFM Грязнов С. А. Формирование предпринимательского мышления студентов: скрытые переменные Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения 2025 MAJHFM Чебоксары Среда Карачева О.Б. Метод case-study в формировании универсальной компетенции УК-4 у студентов направления подготовки «Дизайн» / О.Б. Карачева // Обучение иностранному языку студентов высших и средних образовательных учреждений на современном этапе: Материалы XIII Международной научно-методической видеоконференции, посвященной 50-летию Амурского государственного университета (Благовещенск, 17 января 2025 г.). – Благовещенск: Амурский государственный университет, 2025. – С. 113–118. – EDN POTPFL Карачева О. Б. Метод case-study в формировании универсальной компетенции УК-4 у студентов направления подготовки «Дизайн» Обучение иностранному языку студентов высших и средних образовательных учреждений на современном этапе 2025 113 118 POTPFL Благовещенск Амурский государственный университет Литвинова Р.Н. Организационно-педагогические условия формирования предпринимательских компетенций в образовательной среде вуза / Р.Н. Литвинова // Герценовские чтения: психологические исследования в образовании. – 2021. – №4. – С. 357–363. – DOI 10.33910/herzenpsyconf-2021-4-44. – EDN NSOCQQ Литвинова Р. Н. Организационно-педагогические условия формирования предпринимательских компетенций в образовательной среде вуза Герценовские чтения: психологические исследования в образовании 2021 4 357 363 10.33910/herzenpsyconf-2021-4-44 NSOCQQ Панкина М.В. Проектные технологии в дизайн-образовании как фактор устойчивого развития / М.В. Панкина // Культура и экология – основы устойчивого развития России. Инновации в образовании как ключевой аспект социально-экономического развития общества: Материалы Международного форума (Екатеринбург, 13–15 апреля 2023 г.). – Екатеринбург: Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2023. – С. 23–31. – EDN WYEPBS Панкина М. В. Проектные технологии в дизайн-образовании как фактор устойчивого развития Культура и экология – основы устойчивого развития России. Инновации в образовании как ключевой аспект социально-экономического развития общества 2023 23 31 WYEPBS Екатеринбург Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина Сорокин П.С. Обучение предпринимательству в вузах России и мира: зачем, как и с какими результатами? / П.С. Сорокин, А.Б. Повалко, С.Е. Черненко; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. – №9. – М.: НИУ ВШЭ, 2020. – С. 48. Сорокин П. С. Повалко А. Б. Черненко С. Е. Обучение предпринимательству в вузах России и мира: зачем, как и с какими результатами? М. НИУ ВШЭ Трошина Е.П. Развитие креативного и предпринимательского мышления с использованием современных подходов к обучению / Е.П. Трошина // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества: сборник материалов II Международной научно-практической конференции (Чебоксары, 14 ноября 2018 г.). – Чебоксары: Среда, 2018. – С. 128–132. – EDN PNKRXV Трошина Е. П. Развитие креативного и предпринимательского мышления с использованием современных подходов к обучению Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества 2018 128 132 PNKRXV Чебоксары Среда