978-5-907965-66-9 10.31483/a-10748 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Кузнецов Александр Валерьянович Kuznetsov Alexander Valeryanovich https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Malova Olga Nikolaevna Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 26 06 2025 Чебоксары ИД «Среда» 1900 Copyright © Гаврещак О. Е., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 149811 Методы и приёмы изучения лирики В.Н. Зинченко в общеобразовательной школе Metody i priiomy izucheniia liriki V.N. Zinchenko v obshcheobrazovatel'noi shkole Гаврещак Ольга Евгеньевна Gavreshchak Olga Evgenevna ogavresak@gmail.com Филиал ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И. Г. Петровского» в г. Новозыбкове Россия Branch of Bryansk State University Russia 267 269

в статье предлагаются методы и приёмы работы с лирикой брянского писателя Виталия Николаевича Зинченко. Произведения писателя направлены на воспитание патриотизма и любви к малой Родине, развитие эмоционального интеллекта и эмпатии обучающихся.

 общее образование методы изучения лирики региональная литература приёмы изучения лирики References Артемьева О.Н. Обучение школьников приёмам информационной переработки текста / О.Н. Артемьева // Известия Воронежского государственного педагогического университета. – 2011. – №1. – С. 85–88. Артемьева О. Н. Обучение школьников приёмам информационной переработки текста Известия Воронежского государственного педагогического университета 2011 1 85 88 Зыбчане [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://art/novozybkov.su/?p=23682# (дата обращения: 01.07.2025). Зыбчане https://art/novozybkov.su/?p=23682# Зыбчане [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://art/novozybkov.su/?p=23787# (дата обращения: 01.07.2025). Зыбчане https://art/novozybkov.su/?p=23787# Кольчикова Н.Л. Приёмы изучения регионального художественного текста в школе / Н.Л. Кольчикова // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. – 2020. – №2. – С. 126–131. Кольчикова Н. Л. Приёмы изучения регионального художественного текста в школе Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова 2020 2 126 131 UXHHWW Коромыслова С.Д. Приёмы работы учителя с разными типами наглядности на уроках в формировании регулятивных универсальных учебных действий / С.Д. Коромыслова // Вестник науки. – 2025. – №1 (82). – С. 477–481. Коромыслова С. Д. Приёмы работы учителя с разными типами наглядности на уроках в формировании регулятивных универсальных учебных действий Вестник науки 2025 1 (82) 477 481 VMCHIS Вороничева О.В. Литературная Брянщина: учебник-хрестоматия для 7 класса: в 2 частях / О.В. Вороничева, Е.Э. Горяинова, Л.Л. Семенищенкова. – Брянск: Курсив, 2013. Вороничева О. В. Горяинова Е. Э. Семенищенкова Л. Л. Литературная Брянщина: учебник-хрестоматия для 7 класса: в 2 частях Брянск Курсив Миронова К.В. Психодидактические основы становления у подростков способности к пониманию лирической поэзии / К.В. Миронова // Перспективы науки и образования. – 2021. – №6 (54). – С. 330–341. – DOI 10.32744/pse.2021.6.22. Миронова К. В. Психодидактические основы становления у подростков способности к пониманию лирической поэзии Перспективы науки и образования 2021 6 (54) 330 341 10.32744/pse.2021.6.22 ORUKHG Пронченко С.М. Фольклорно-диалектологический материал Новозыбковского района Брянской области в практике преподавания русского языка и литературы / С.М. Пронченко // Мир русского слова. – 2018. – №1. – С. 100–106. Пронченко С. М. Фольклорно-диалектологический материал Новозыбковского района Брянской области в практике преподавания русского языка и литературы Мир русского слова 2018 1 100 106 YVFFXQ Пронченко С.М. Филологический анализ поэмы «Русский крест» Н.А. Мельникова на уроке литературы в школе / С.М. Пронченко, А.А. Панченко // Русская классическая и неклассическая литература: текст, контекст, рецепция: cборник статей международной научно-практической конференции, посвящённой памяти доктора филологических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Российской Федерации Владимира Вениаминовича Агеносова (Ярославль, 23–25 ноября 2023 г.). – Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2024. – С. 10–16. Пронченко С. М. Панченко А. А. Филологический анализ поэмы «Русский крест» Н.А. Мельникова на уроке литературы в школе Русская классическая и неклассическая литература: текст, контекст, рецепция: cборник статей международной научно-практической конференции, посвящённой памяти доктора филологических наук, профессора, заслуженного деятеля науки Российской Федерации Владимира Вениаминовича Агеносова (Ярославль, 23–25 ноября 2023 г.) 2024 10 16 HDUGIJ Ярославль Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского