в статье исследуются механизмы взаимодействия институтов гражданского общества и государства в сфере патриотического воспитания детей и молодежи в современной России. Анализируются ключевые проблемы, препятствующие эффективной интеграции усилий государственных структур и общественных инициатив, включая асимметрию в доступе к ресурсам, недостаточную координацию деятельности и необходимость адаптации к цифровой среде. На примере конкретных организаций («Волонтеры Победы», «Юнармия», «Поисковое движение России») раскрываются успешные практики сотрудничества, а также потенциальные риски формализации такой работы. В качестве решения предлагается переход к интегрированной сетевой модели взаимодействия, основанной на принципах субсидиарности и кооперации, развитии государственно-частного партнерства и создании ресурсных центров. Подчеркивается, что достижение синергии между государственной системой поддержки и гибкостью гражданских инициатив является ключевым условием формирования осознанной гражданской позиции у подрастающего поколения.