978-5-908083-71-3 10.31483/a-10849 Актуальные вопросы современной науки и образования Relevant problems of modern science and education

В сборнике представлены статьи участников XIII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам современной науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko tvber@inbox.ru Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Bogdanov13@inbox.ru Дзыгун Денис Александрович Dzygun Denis Aleksandrovich Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Берченко Татьяна Витальевна Berchenko Tatiana Tatiana berchenko Маслова Елена Витальевна Maslova Elena Vital'evna Богданов Иван Викторович Bogdanov Ivan Ivan bogdanov https://orcid.org/0000-0003-0007-2517 Актуальные вопросы современной науки и образования Relevant problems of modern science and education 27 02 2026 Мурманск ИД «Среда» 1900 Copyright © Шурыгина М. А., Лакизова Е. А., Аклеушева О. В., 2026 2026 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 154630 Системно-деятельностный подход к организации образовательного процесса в ДОУ Sistemno-deiatel'nostnyi podkhod k organizatsii obrazovatel'nogo protsessa v DOU Шурыгина Марина Александровна Shurygina Marina Aleksandrovna marina.shurygina.79@mail.ru Лакизова Елена Алексеевна Lakizova Elena Alekseevna shmojlova.elena@mail.ru Аклеушева Ольга Васильевна Akleusheva Olga Vasilevna olga.akleusheva83@gmail.com МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» Россия MBDOU "D/S 29 "Riabinushka" Russia 373 375

в статье рассматриваются практические механизмы реализации системно-деятельностного подхода в образовательном процессе современного детского сада. Описана 5-этапная структура занятий (мотивация-проблема-поиск-решение-рефлексия), технологии (эксперименты, проекты, разноуровневые задания), развивающая среда (центры активности, трансформеры) и смена роли педагога на организатора детской инициативы. Апробация в ДОУ подтвердила рост самостоятельности и творческого потенциала воспитанников.

 проблемная ситуация проектная деятельность образовательная ситуация системно-деятельностный подход ситуация успеха References Асмолов А.Г. Системно-деятельностный подход в разработке стандартов нового поколения / А.Г. Асмолов // Педагогика. – 2013. – №4. – С. 18–22. Асмолов А. Г. Системно-деятельностный подход в разработке стандартов нового поколения Педагогика 2013 4 18 22 Григорьева Т.А. Системно-деятельностный подход как основа организации воспитательно-образовательного процесса / Т.А. Григорьева // Педагог ДОУ. – 2016. – URL: https://www.pdou.ru (дата обращения: 09.03.2026). Григорьева Т. А. Системно-деятельностный подход как основа организации воспитательно-образовательного процесса Педагог ДОУ 2016 https://www.pdou.ru Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации / под ред. С.П. Подаковой. – Волгоград: Учитель, 2015. – 187 с. Подаковой С. П. Деятельностный подход к организации образовательного процесса в современной дошкольной организации Волгоград Учитель Машина И.В. Роль системно-деятельного подхода в организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ / И.В. Машина // Воспитатель детского сада. – 2023. – URL: https://www.vospitatelds.ru (дата обращения: 09.03.2026). Машина И. В. Роль системно-деятельного подхода в организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ Воспитатель детского сада 2023 https://www.vospitatelds.ru Нищева Н.В. Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации / Н.В. Нищева. – М.: Детство-Пресс, 2010. – 128 с. Нищева Н. В. Предметно-пространственная развивающая среда в детском саду. Принципы построения, советы, рекомендации М. Детство-Пресс Петерсон Л.Г. Формирование предпосылок к универсальным учебным действиям у дошкольников / Л.Г. Петерсон, Л.Э. Абдиллина // Управление ДОУ. – 2013. – №2. EDN FCCGNR Петерсон Л. Г. Абдиллина Л. Э. Формирование предпосылок к универсальным учебным действиям у дошкольников Управление ДОУ 2013 2 FCCGNR Петерсон Л.Г. Игралочка. Практический курс математики для дошкольников: методические рекомендации / Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова. – М.: Ювента, 2015. – 224 с. Петерсон Л. Г. Кочемасова Е. Е. Игралочка. Практический курс математики для дошкольников: методические рекомендации М. Ювента