<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-proceedings" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>  <book-id book-id-type="isbn">978-5-908083-71-3</book-id>   <book-id pub-id-type="doi">10.31483/a-10849</book-id>   <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Актуальные вопросы современной науки и образования</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Relevant problems of modern science and education</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <description xml:lang="ru"> <p>В сборнике представлены статьи участников XIII Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам современной науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Статьи представлены в авторской редакции.</p> </description>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="editor" id="editor1">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Богданов</surname> <given-names>Иван Викторович</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Bogdanov</surname> <given-names>Ivan Ivan bogdanov</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-0007-2517</contrib-id> <email xlink:type="simple">Bogdanov13@inbox.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Берченко</surname> <given-names>Татьяна Витальевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Berchenko</surname> <given-names>Tatiana Tatiana berchenko</given-names> </name>  </name-alternatives>   <email xlink:type="simple">tvber@inbox.ru</email> </contrib>  <contrib contrib-type="editor" id="editor3">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Богданов</surname> <given-names>Иван Викторович</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Bogdanov</surname> <given-names>Ivan Ivan bogdanov</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-0007-2517</contrib-id> <email xlink:type="simple">Bogdanov13@inbox.ru</email> </contrib>  </contrib-group>   <contrib-group>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm1">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Дзыгун</surname> <given-names>Денис Александрович</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Dzygun</surname> <given-names>Denis Aleksandrovich</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm2">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Богданов</surname> <given-names>Иван Викторович</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Bogdanov</surname> <given-names>Ivan Ivan bogdanov</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-0007-2517</contrib-id> </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm3">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Берченко</surname> <given-names>Татьяна Витальевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Berchenko</surname> <given-names>Tatiana Tatiana berchenko</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm4">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Маслова</surname> <given-names>Елена Витальевна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Maslova</surname> <given-names>Elena Vital&#039;evna</given-names> </name>  </name-alternatives>   </contrib>  <contrib contrib-type="member-of-organizing-committee" id="orgcomm5">    <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Богданов</surname> <given-names>Иван Викторович</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Bogdanov</surname> <given-names>Ivan Ivan bogdanov</given-names> </name>  </name-alternatives>  <contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0003-0007-2517</contrib-id> </contrib>  </contrib-group>   <event>  <event-desc xml:lang="ru">Актуальные вопросы современной науки и образования</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Relevant problems of modern science and education</event-desc>   <conf-date> <day>27</day> <month>02</month> <year>2026</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Мурманск</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>ИД «Среда»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Баранюкова В. А., Гордеева Н. О., 2026</copyright-statement> <copyright-year>2026</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="conference-paper"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">154763</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">Особенности применения цифровых образовательных ресурсов в начальных классах</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>«Особенности применения цифровых образовательных ресурсов в начальных классах»</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Баранюкова</surname> <given-names>Валерия Александровна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Baraniukova</surname> <given-names>Valeriia Aleksandrovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">karpachevav@internet.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <contrib contrib-type="author" id="author2">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Гордеева</surname> <given-names>Наталья Олеговна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Gordeeva</surname> <given-names>Natalia Olegovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">gordeeva@bsuedu.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>Старооскольский филиал Белгородского государственного национального исследовательского университета</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>Starooskolsky Branch of Belgorod State University</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>   <fpage>379</fpage> <lpage>381</lpage>   <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье рассматриваются вопросы преимуществ использования ЦОР, таких как активизация восприятия, повышение мотивации и индивидуализация обучения. Вместе с тем обозначены потенциальные риски, связанные с зависимостью от внешних стимулов, ухудшением концентрации внимания и негативным влиянием на физическое здоровье детей. Приведен перечень ключевых рекомендаций по эффективному внедрению ЦОР в учебный процесс, направленных на поддержание баланса между традиционными методами обучения и современными цифровыми инструментами.</p> </abstract>      <trans-abstract xml:lang="en"> <p>The advantages of using DER, such as the activation of perception, the increase of motivation and the individualization of learning, are considered. At the same time, the potential risks associated with the dependence on external stimuli, the deterioration of concentration and the negative impact on the physical health of children are outlined. A list of key recommendations for the effective implementation of DER in the educational process is given, aimed at maintaining a balance between traditional teaching methods and modern digital tools.</p> </trans-abstract>       <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>педагогика</kwd>  <kwd>информационные технологии</kwd>  <kwd>интерактивные методы</kwd>  <kwd>концентрация внимания</kwd>  <kwd>цифровые образовательные ресурсы</kwd>  <kwd>наглядно-образное мышление</kwd>  <kwd>психофизиология</kwd>  <kwd>эффективные стратегии обучения</kwd>  </kwd-group>    <kwd-group xml:lang="en">  <kwd>motivation</kwd>  <kwd>information technologies</kwd>  <kwd>pedagogy</kwd>  <kwd>interactive methods</kwd>  <kwd>elementary school</kwd>  <kwd>psychophysiology</kwd>  <kwd>individual differences</kwd>  <kwd>Digital educational resources (DER)</kwd>  <kwd>visual-figurative thinking</kwd>  <kwd>concentration of attention</kwd>  <kwd>optimal use</kwd>  <kwd>protection of vision</kwd>  <kwd>improvement of learning</kwd>  <kwd>effective learning strategies</kwd>  </kwd-group>      </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Аристов Е.В. Проблема эффективной организации образовательного процесса в начальной школе с использованием цифровых ресурсов / Е.В. Аристов // Современная наука и инновации. – 2022. – №3. – С. 12–18.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Аристов</surname> <given-names>Е. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Проблема эффективной организации образовательного процесса в начальной школе с использованием цифровых ресурсов</article-title> <source>Современная наука и инновации</source> <year>2022</year>  <issue>3</issue> <fpage>12</fpage> <lpage>18</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Бориско Л.Е. Методы диагностики и коррекции наглядно-образного мышления младших школьников в условиях цифровой среды / Л.Е. Бориско // Научный вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Психология, педагогика, социология. – 2021. – №4. – С. 56–63.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Бориско</surname> <given-names>Л. Е.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Методы диагностики и коррекции наглядно-образного мышления младших школьников в условиях цифровой среды</article-title> <source>Научный вестник Московского городского педагогического университета</source> <year>2021</year>  <issue>4</issue> <fpage>56</fpage> <lpage>63</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Васильева О.А. Влияние цифровых образовательных ресурсов на формирование учебной мотивации младших школьников / О.А. Васильева // Вопросы психологии. – 2023. – №1. – С. 45–52.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Васильева</surname> <given-names>О. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Влияние цифровых образовательных ресурсов на формирование учебной мотивации младших школьников</article-title> <source>Вопросы психологии</source> <year>2023</year>  <issue>1</issue> <fpage>45</fpage> <lpage>52</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Демьяненко М.А. Использование цифровых образовательных платформ в начальной школе: опыт и перспективы / М.А. Демьяненко // Педагогика и психология образования. – 2022. – №2. – С. 35–42.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Демьяненко</surname> <given-names>М. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Использование цифровых образовательных платформ в начальной школе: опыт и перспективы</article-title> <source>Педагогика и психология образования</source> <year>2022</year>  <issue>2</issue> <fpage>35</fpage> <lpage>42</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Корепанов К.Р. Современные тенденции развития цифровой образовательной среды в начальной школе / К.Р. Корепанов // Психологическая наука и образование. – 2021. – №3. – С. 78–85.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Корепанов</surname> <given-names>К. Р.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Современные тенденции развития цифровой образовательной среды в начальной школе</article-title> <source>Психологическая наука и образование</source> <year>2021</year>  <issue>3</issue> <fpage>78</fpage> <lpage>85</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref6"> <label>6</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Лазарев В.А. Психолого-педагогические аспекты применения цифровых образовательных ресурсов в начальной школе / В.А. Лазарев // Человек и образование. – 2023. – №1. – С. 31–38.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Лазарев</surname> <given-names>В. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Психолого-педагогические аспекты применения цифровых образовательных ресурсов в начальной школе</article-title> <source>Человек и образование</source> <year>2023</year>  <issue>1</issue> <fpage>31</fpage> <lpage>38</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref7"> <label>7</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Маркина Н.О. Особенности восприятия информации младшими школьниками в условиях цифровой образовательной среды / Н.О. Маркина // Психологический вестник: электронный научный журнал. – 2022. – №2. – С. 112–120.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Маркина</surname> <given-names>Н. О.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Особенности восприятия информации младшими школьниками в условиях цифровой образовательной среды</article-title> <source>Психологический вестник: электронный научный журнал</source> <year>2022</year>  <issue>2</issue> <fpage>112</fpage> <lpage>120</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref8"> <label>8</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Митина Л.М. Применение цифровых образовательных ресурсов в начальной школе: возможности и риски / Л.М. Митина // Мир науки, культуры, образования. – 2021. – №4. – С. 143–148.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Митина</surname> <given-names>Л. М.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Применение цифровых образовательных ресурсов в начальной школе: возможности и риски</article-title> <source>Мир науки, культуры, образования</source> <year>2021</year>  <issue>4</issue> <fpage>143</fpage> <lpage>148</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref9"> <label>9</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Никулина Т.А. Организационно-педагогические условия успешного внедрения цифровых образовательных ресурсов в образовательный процесс начальной школы / Т.А. Никулина // Педагогическое образование и наука. – 2023. – №2. – С. 64–71.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Никулина</surname> <given-names>Т. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Организационно-педагогические условия успешного внедрения цифровых образовательных ресурсов в образовательный процесс начальной школы</article-title> <source>Педагогическое образование и наука</source> <year>2023</year>  <issue>2</issue> <fpage>64</fpage> <lpage>71</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref10"> <label>10</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Овчинников А.А. Развитие навыков саморегуляции младших школьников с использованием цифровых образовательных ресурсов / А.А. Овчинников // Психолого-педагогические исследования. – 2022. – №3. – С. 89–96.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Овчинников</surname> <given-names>А. А.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Развитие навыков саморегуляции младших школьников с использованием цифровых образовательных ресурсов</article-title> <source>Психолого-педагогические исследования</source> <year>2022</year>  <issue>3</issue> <fpage>89</fpage> <lpage>96</lpage>         </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>