В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам стимулирования учебно-исследовательской деятельности в области психологии и педагогики; актуализации проблем практической деятельности образовательных организаций в современных условиях. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.
в статье рассматривается экзистенциальный кризис среднего возраста (35–50 лет) и его связь с профессиональным самоопределением. Отмечается, что кризис сопровождается сменой временной перспективы, утратой ценности достижений, поиском аутентичности. Психологическое сопровождение способствует осознанному преодолению кризиса. Смена профессии интерпретируется как проявление личностной интеграции и стремления к целостности Я-концепции.