Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве Дохоян Анна Меликсовна Маслова Ирина Александровна Ястребова Лариса Александровна https://orcid.org/0000-0002-1126-0866 klarasar@mail.ru Близняк Роман Зиновьевич Дохоян Анна Меликсовна Жук Татьяна Васильевна Исмаилова Индира Седрединовна Королькова Валентина Александровна Лепешев Дмитрий Владимирович Маслова Ирина Александровна Овеян Сусанна Амбарцумовна Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space 17 04 2026 Армавир ИД «Среда» 1900 © 2026 Самойленко Е. А. 2026 Самойленко Е. А. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 156430 Логоритмика как важное условие эффективного преодоления общего недоразвития речи Самойленко Евгения Анатольевна zhenya.samoylenko1983@list.ru МДОБУ «Д/С КВ №26» Россия

в статье рассматривается проблема преодоления общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста средствами логоритмики. Актуальность темы обусловлена необходимостью поиска эффективных методов коррекции речи, направленных не только на речевой аппарат, но и на развитие двигательной и эмоциональной сфер ребенка. Логоритмика выступает как метод активной терапии, объединяющий слово, движение и музыку. Обосновывается, что логоритмические занятия являются важным компонентом комплексного подхода к коррекции ОНР.

 коррекция дошкольники общее недоразвитие речи речевые нарушения движение логоритмика психомоторика References Волкова Г.А. Логопедическая ритмика / Г.А. Волкова. – М.: Просвещение, 1985. – 192 с. Волкова Г. А. Логопедическая ритмика М. Просвещение Власова Т.М. Фонетическая ритмика / Т.М. Власова, А.Н. Пфафенродт. – М.: Владос, 1996. – 240 с. Власова Т. М. Пфафенродт А. Н. Фонетическая ритмика М. Владос Ветлугина Н.А. Методика музыкального воспитания в детском саду / Н.А. Ветлугина. – М.: Просвещение, 1989. – 176 с. Ветлугина Н. А. Методика музыкального воспитания в детском саду М. Просвещение Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность / Н.А. Бернштейн. – М.: Наука, 1990. – 496 с. Бернштейн Н. А. Физиология движений и активность М. Наука Жулина Е.В. Логопедическая ритмика в комплексной работе по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста / Е.В. Жулина, М.В. Кадикина // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №63-2. – С. 171–173. EDN XNJHOC Жулина Е. В. Кадикина М. В. Логопедическая ритмика в комплексной работе по преодолению общего недоразвития речи у детей старшего дошкольного возраста Проблемы современного педагогического образования 2019 63-2 171 173 XNJHOC Киселева Т.В. Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы с детьми 4–5 лет с ТНР / Т.В. Киселева, Л.А. Манакова. – СПб.: Детство-Пресс, 2019. – 128 с. Киселева Т. В. Манакова Л. А. Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы с детьми 4–5 лет с ТНР СПб. Детство-Пресс Шашкина Г.Р. Логопедическая ритмика в системе коррекционно-педагогических воздействий на детей с ОНР в подготовительной к школе группе / Г.Р. Шашкина // Дефектология. – 1997. – №6. – С. 54–60. Шашкина Г. Р. Логопедическая ритмика в системе коррекционно-педагогических воздействий на детей с ОНР в подготовительной к школе группе Дефектология 1997 6 54 60