978-5-908172-01-1 Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования Effective practices of educational and management activities in the education system

В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам современного образования, в том числе и управленческой деятельности. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий, опыт педагогической и управленческой деятельности представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Издание может быть полезно научным сотрудникам, руководителям образовательных учреждений, преподавателям, студентам, аспирантам и всем, кто интересуется проблемами повышения эффективности управленческой и образовательной деятельности в системе образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Гычев Александр Витальевич Савельева Ольга Владимировна Savel'eva Ol'ga Vladimirovna olga-pretty-woman@mail.ru Савельева Ольга Владимировна Savel'eva Ol'ga Vladimirovna olga-pretty-woman@mail.ru Цепова Олеся Сергеевна Tsepova Olesia Sergeevna Гычев Александр Витальевич Долматова Татьяна Алексеевна Овчинникова Юлия Валерьевна Савельева Ольга Владимировна Savel'eva Ol'ga Vladimirovna Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования Effective practices of educational and management activities in the education system 22 04 2026 Киселевск ИД «Среда» 1900 © 2026 Natalia I. Dmitrieva, Elizaveta A. Marudo © 2026 Дмитриева Н. Ю., Марудо Е. А. 2026 Дмитриева Н. Ю., Марудо Е. А. Natalia I. Dmitrieva, Elizaveta A. Marudo This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 167456 Освоение языка искусства направлений «экспрессионизм», «сюрреализм», «кубизм» старшими подростками на интегрированных занятиях в художественной школе Mastering the language of art in the directions of "expressionism", "surrealism", "cubism" by older teenagers in integrated classes at an art school https://orcid.org/0000-0001-6883-8959 Дмитриева Наталья Юрьевна Dmitrieva Natalia Iurevna n.yu.dmitrieva@list.ru Марудо Елизавета Алексеевна Marudo Elizaveta Alekseevna marmacotar@gmail.com 00nszah81 Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева Россия 00nszah81 Krasnoyarsk State Pedagogical University Russia

цель исследования – на основе изучения проблемы изучения старшими подростками в художественной школе языка художественных направлений «экспрессионизм», «сюрреализм», «кубизм» предложить серию интегрированных занятий, направленную на освоение языка данных направлений. В статье представлена характеристика экспрессионизма, сюрреализма и кубизма, их ключевых идей и специфики выразительных средств. Описаны результаты констатирующего эксперимента, проведенного в 4 классе детской художественной школы, проанализированы основные затруднения обучающихся. Обоснована роль интегрированных занятий в освоении языка авангардных направлений, представлен тематический план серии из 10 занятий, построенной по модульному принципу и включающей три блока и итоговое занятие.

 дополнительное образование старшие подростки интегрированные занятия сюрреализм экспрессионизм кубизм язык искусства художественная школа References Андреев Л.Г. Сюрреализм / Л.Г. Андреев. – М.: Высшая школа, 1972. – 232 с. Андреев Л. Г. Сюрреализм М. Высшая школа Большая советская энциклопедия: в 30 т. Т. 1: А. Ангоб / гл. ред. А.М. Прохоров. – 3-е изд. – М.: Советская энциклопедия, 1969. – 608 с. Ангоб А. Прохоров А. М. Большая советская энциклопедия: в 30 т. Т. 1: М. Советская энциклопедия Валиева Г.Ф. Диагностика и развитие живописных умений у обучающихся в детской школе искусств / Г.Ф. Валиева // Педагогический вестник. – 2025. – №37. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-i-razvitie-zhivopisnyh-umeniy-u-obuchayuschihsya-v-detskoy-shkole-iskusstv (дата обращения: 09.05.2026). Валиева Г. Ф. Диагностика и развитие живописных умений у обучающихся в детской школе искусств Педагогический вестник 2025 37 https://cyberleninka.ru/article/n/diagnostika-i-razvitie-zhivopisnyh-umeniy-u-obuchayuschihsya-v-detskoy-shkole-iskusstv Вальцель О. Импрессионизм и экспрессионизм в современной Германии (1890–1920) / О. Вальцель; авториз. пер. с нем. изд. 1920 г. О.М. Котельниковой; под ред. проф. В.М. Жирмунского. – СПб.: Academia, 1922. – 94 с. Вальцель О. Котельниковой О. М. Жирмунского В. М. Импрессионизм и экспрессионизм в современной Германии (1890–1920) СПб. Academia Кубизм / А.А. Власова, В.А. Ротанова, А.И. Торопова, А.С. Мочалова // Современные научные исследования и инновации. – 2018. – №4(84). – С. 25–27. EDN UPLKBP Власова А. А. Ротанова В. А. Торопова А. И. Мочалова А. С. Кубизм Современные научные исследования и инновации 2018 4(84) 25 27 UPLKBP Гарифуллина Р.П. Экспрессионизм как художественное направление / Р.П. Гарифуллина // Современные условия интеграционных процессов в науке и образовании: сборник статей Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 20 ноября 2021 г.). Т. 2. – Уфа: Аэтерна, 2021. – С. 156–159. EDN YHDWPE Гарифуллина Р. П. Экспрессионизм как художественное направление Современные условия интеграционных процессов в науке и образовании 2021 2 156 159 YHDWPE Гудимова С.А. Манифесты экспрессионистов (обзор) / С.А. Гудимова // Вестник культурологии. – 2014. – №4(70). – С. 34–61. EDN SQBWAH Гудимова С. А. Манифесты экспрессионистов (обзор) Вестник культурологии 2014 4(70) 34 61 SQBWAH Данчев А. 100 арт-манифестов: от футуристов до стакистов / А. Данчев. – М.: Альпина нон-фикшн, 2022. – 584 с. Данчев А. 100 арт-манифестов: от футуристов до стакистов М. Альпина нон-фикшн Джафарзаде К. Изобразительное искусство: методическое пособие / К. Джафарзаде. – Баку: Восток-Запад, 2019. – 96 с. Джафарзаде К. Изобразительное искусство: методическое пособие Баку Восток-Запад Котляр Е.Р. Истоки кубизма и его современные интерпретации / Е.Р. Котляр, А.С. Фарафонова // Форум молодых ученых. – 2018. – №4(20). – С. 717–721. EDN XRBLAL Котляр Е. Р. Фарафонова А. С. Истоки кубизма и его современные интерпретации Форум молодых ученых 2018 4(20) 717 721 XRBLAL Куликова И.С. Экспрессионизм в искусстве / И.С. Куликова. – М.: Наука, 1978. – 181 с. Куликова И. С. Экспрессионизм в искусстве М. Наука Лифшиц М. Кубизм / М. Лифшиц, Л. Рейнгард // Модернизм. Анализ и критика основных направлений: сборник статей. – М.: Искусство, 1980. – С. 52–111. Лифшиц М. Рейнгард Л. Кубизм Модернизм 1980 52 111 Ришар Л. Энциклопедия экспрессионизма: живопись и графика. Скульптура. Архитектура. Литература. Драматургия. Театр. Кино. Музыка / Л. Ришар; науч. ред. и авт. послесл. В.М. Толмачёв. – М.: Республика, 2003. – 432 с. Ришар Л. Толмачёв В. М. Энциклопедия экспрессионизма: живопись и графика. Скульптура. Архитектура. Литература. Драматургия. Театр. Кино. Музыка М. Республика Савельева А. Мировое искусство. Управление и управление: от импрессионизма и до наших дней / А. Савельева. – СПб.: Кристалл; М.: Оникс, 2006. – 191 с. Савельева А. Мировое искусство. Управление и управление: от импрессионизма и до наших дней СПб. Кристалл Топер П.М. Энциклопедический словарь экспрессионизма / П.М. Топер. – М.: ИМИ РАН, 2008. – 736 с. EDN QRDPIP Топер П. М. Энциклопедический словарь экспрессионизма QRDPIP 978-5-9208-0287-3 М. ИМИ РАН