978-5-908083-51-5 10.31483/a-10850 Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход». В материалах сборника приведены результаты теоретических, эмпирических и прикладных исследований представителей научного и образовательного сообщества в области «Психологии коучинга» – новой отрасли академической и прикладной психологии. Статьи представлены в авторской редакции.

 Наумцева Елена Александровна https://orcid.org/0000-0001-8058-6774 coachingv@gmail.com Зубова Юлия Константиновна Лубенникова Евгения Владимировна Антонова Наталья Викторовна https://orcid.org/0000-0001-9009-1388 nvantonova@hse.ru Антонова Наталья Викторовна https://orcid.org/0000-0001-9009-1388 Наумцева Елена Александровна https://orcid.org/0000-0001-8058-6774 Зубова Юлия Константиновна Кларин Михаил Владимирович https://orcid.org/0000-0003-3455-6560 Рыбина Ольга Владимировна Переверзева Наталья Юрьевна Королихин Андрей Валерьевич Лебедева Анна Владимировна Косяева Татьяна Юрьевна Чухно Юлия Анатольевна Венгржновская Талина Маратовна Вильковская Ольга Дмитриевна Антонова Наталья Викторовна https://orcid.org/0000-0001-9009-1388 Федулова Евгения Витальевна https://orcid.org/0009-0002-2900-6417 Лубенникова Евгения Владимировна Бедим София Вилиморовна Гречнева Елизавета Александровна Николаева Дина Владимировна Мурзина Марьяна Ивановна Фролова Марианна Александровна Ольхов Владислав Юрьевич Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход Coaching psychology: methodology, theory, practice. Evidence-based approach 23 04 2026 Москва ИД «Среда» 1900 © 2026 Калиничев А. А. 2026 Калиничев А. А. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 167757 Позитивные коуч-стратегии в рамках стабилизации межличностных отношений в подростковых группах Калиничев Артур Андреевич artur.calinichev@yandex.ru Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина Россия

в статье рассматривается возможность применения коуч-стратегий при изучении межличностных отношений в учебном коллективе. Рассматривается роль коуч-стратегии как инструмента воздействия на потенциал «Я-концепции». Элементы коуч-стратегии воздействуют на процессы развития и оказывают стабилизирующе-оптимизирующее действие на детский коллектив. Выявлены и описаны позитивные эффекты внедрения коучинговых элементов на примере современных образовательных практик. Показана необходимость систематического использования коучинговых стратегий к изменяющимся потребностям обучающихся и возникающим проблемам в системе учебного коллектива. Проанализированы формы и модели коуч-стратегий. Выделены положения, способствующие применению коуч-стратегий в образовательном и воспитательном процессах.

 учебная мотивация психолого-педагогические условия учебный коллектив коуч-стратегии стабилизация межличностных отношений образовательный и воспитательный процессы References Аксенова Т.Н. Коучинг как инструмент создания продуктивной образовательной среды / Т.Н. Аксенова // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2017. – №4 (28). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kouching-kak-instrument-sozdaniya-produktivnoy-obrazovatelnoy-sredy (28.05.2026). Аксенова Т. Н. Коучинг как инструмент создания продуктивной образовательной среды Профессиональное образование в России и за рубежом 2017 4 (28) https://cyberleninka.ru/article/n/kouching-kak-instrument-sozdaniya-produktivnoy-obrazovatelnoy-sredy Антонова Н.В. Консультирование и коучинг персонала в организации: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / Н.В. Антонова. – М.: Юрайт, 2015. EDN TYPAQP Антонова Н. В. Консультирование и коучинг персонала в организации: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры TYPAQP 978-5-9916-4643-7 М. Юрайт Иванов И.П. Энциклопедия коллективных творческих дел / И.П. Иванов. – М.: Педагогика, 1989. – 206 с. – ISBN 5-7155-0280-2. Иванов И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел М. Педагогика Коучинг в России: итоги и перспективы // Я коуч. – URL: http://korolikhin.com/stati/kouching-v-rossii-itogi-2015-i-prespektivy-2016-goda/ (дата обращения: 02.02.2019). Коучинг в России: итоги и перспективы Я коуч 2019 http://korolikhin.com/stati/kouching-v-rossii-itogi-2015-i-prespektivy-2016-goda/ Макаренко А.С. Коллектив и воспитание личности / А.С. Макаренко. – М.: Просвещение, 1988. – 332 с. Макаренко А. С. Коллектив и воспитание личности М. Просвещение Модели коучинга // Готов к управлению. – URL: http://blog.readytomanage.com/coaching-process-models/ (дата обращения: 04.02.2019). Модели коучинга Готов к управлению 2019 http://blog.readytomanage.com/coaching-process-models/ Реан А.А. Психология и педагогика / А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. – СПб.: Питер, 2000. – 327 с. EDN RTTFYZ Реан А. А. Бордовская Н. В. Розум С. И. Психология и педагогика RTTFYZ 5-272-00266-0 СПб. Питер Сабурина А.А. Коучинг как метод управления персоналом в гостиничной индустрии / А.А. Сабурина, В.А. Хильшер // Туристско-рекреационный потенциал и особенности развития туризма и сервиса: материалы международной научно-практической конференции студентов и аспирантов / под ред. В.С. Корнеевца, Л.В. Семеновой; БФУ им. И. Канта. – Вып. 11. – Калининград, 2018. – 212 с. EDN RZNNJD Сабурина А. А. Хильшер В. А. Коучинг как метод управления персоналом в гостиничной индустрии Туристско-рекреационный потенциал и особенности развития туризма и сервиса 2018 RZNNJD Семкин А.В. Психологический климат и психологическая среда школы как важный фактор психологической безопасности учащихся / А.В. Семкин, Г.А. Жайшикова // Наука и реальность. – 2021. – №4 (8). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskiy-klimat-i-psihologicheskaya-sreda-shkoly-kak-vazhnyy-faktor-psihologicheskoy-bezopasnosti-uchaschihsya (10.12.2024). Семкин А. В. Жайшикова Г. А. Психологический климат и психологическая среда школы как важный фактор психологической безопасности учащихся Наука и реальность 2021 4 (8) https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskiy-klimat-i-psihologicheskaya-sreda-shkoly-kak-vazhnyy-faktor-psihologicheskoy-bezopasnosti-uchaschihsya Сухомлинский В.А. Методика воспитания коллектива / В.А. Сухомлинский. – М.: Просвещение, 2000. – 53 с. Сухомлинский В. А. Методика воспитания коллектива М. Просвещение Сухомлинский В.А. Мудрая власть коллектива / В.А. Сухомлинский // Собрание сочинений. – М.: Молодая гвардия, 1984. – 249 с. Сухомлинский В. А. Мудрая власть коллектива Собрание сочинений 1984 Стрункина В.А. Метод коучинг. Бизнес-технологии в обучении младших школьников / В.А. Стрункина // Санкт-Петербургский образовательный вестник. – 2017. – №3 (7). – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metod-kouching-biznes-tehnologii-v-obuchenii-mladshih-shkolnikov (28.05.2026). Стрункина В. А. Метод коучинг. Бизнес-технологии в обучении младших школьников Санкт-Петербургский образовательный вестник 2017 3 (7) https://cyberleninka.ru/article/n/metod-kouching-biznes-tehnologii-v-obuchenii-mladshih-shkolnikov