978-5-908172-36-3 Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования. Статьи представлены в авторской редакции.

 Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 jinnist@yandex.ru Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X annaerenar@mail.ru Мурзина Жанна Владимировна https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Егорова Анна Семёновна https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Кузнецов Александр Валерьянович https://orcid.org/0000-0002-8740-1610 Малова Ольга Николаевна Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества Education, innovation, research as a resource for community development 08 10 2026 Чебоксары ИД «Среда» 1900 © 2026 Коршок Е. Н. 2026 Коршок Е. Н. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 169618 Пространство мыслей как детерминанта становления личности: нейрокогнитивный и психологический анализ Коршок Елена Николаевна korshoke@mail.ru Козуб Марина Васильевна Научный руководитель kozub-mv@mail.ru Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского Россия 261 264

В статье рассматривается влияние «пространства мыслей» – совокупности когнитивных, рефлексивных и аффективных процессов – на формирование и трансформацию личности. На основе анализа современных нейронаучных, когнитивно-психологических и психоаналитических подходов выделены девять механизмов воздействия: нейропластичность, когнитивная интерпретация, внутренний диалог, метакогниция, телесная обратная связь, петля «мысль – действие – идентичность», интроекция, мысленная темпоральность и метакогнитивная свобода. Делается вывод, что личность представляет собой динамический конструкт, непрерывно пересобираемый в пространстве внутренней речи, телесных паттернов и временной ориентации.

 личность самосознание нейропластичность внутренний диалог интроекция метакогниция пространство мыслей темпоральная идентичность References Дамазио, А. Р. Ошибка Декарта: эмоции, разум и человеческий мозг / А. Р. Дамазио. – Москва : Corpus, 2018. – 416 с. Дамазио А. Р. Ошибка Декарта: эмоции, разум и человеческий мозг М. Corpus Кляйн, М. Зависть и благодарность / М. Кляйн. – Санкт-Петербург : Б&К, 2001. – 356 с. Кляйн М. Зависть и благодарность СПб. Б&К Лазарус, Р. С. Эмоции и адаптация / Р. С. Лазарус. – Нью-Йорк : Oxford University Press, 1991. – 557 с. Лазарус Р. С. Эмоции и адаптация Нью-Йорк Oxford University Press Соколова, Е. Т. Психотерапия: теория и практика / Е. Т. Соколова. – Москва : Академия, 2006. – 368 с. Соколова Е. Т. Психотерапия: теория и практика М. Академия Солдатова, К. И. Отличительные особенности развивающего внутреннего диалога самосознания / К. И. Солдатова // Психолого-педагогические исследования. – 2010. – Т. 2, № 3. Солдатова К. И. Отличительные особенности развивающего внутреннего диалога самосознания Психолого-педагогические исследования 2010 2 3 Чернявская, В. С. Общение в со-бытийности личности: от внутреннего диалога к содержанию Я-концепции / В. С. Чернявская // Вестник КубГУ. – 2023. – № 5. – С. 120–128. Чернявская В. С. Общение в со-бытийности личности: от внутреннего диалога к содержанию Я-концепции Вестник КубГУ 2023 5 120 128 Cinnirella, M. Exploring temporal aspects of social identity / M. Cinnirella // European Journal of Social Psychology. – 2010. – Vol. 40, No. 3. – P. 452–468. Cinnirella M. Exploring temporal aspects of social identity European Journal of Social Psychology 2010 40 3 452 468 Davidson, R. J. One of a kind: the neurobiology of individuality / R. J. Davidson // Cerebrum. – 2014. – May-Jun. – 2014. Davidson R. J. One of a kind: the neurobiology of individuality Derryberry, D. Temperament and the self-organization of personality / D. Derryberry // Development and Psychopathology. – 2008. – Vol. 20, No. 4. – P. 1101–1122. Derryberry D. Temperament and the self-organization of personality Development and Psychopathology 2008 20 4 1101 1122 Higgins, E. T. Knowledge structures and interpretive processes / E. T. Higgins // Personality: Determinants, Dynamics, and Potentials. – Cambridge : Cambridge University Press, 2011. – P. 173–198. Higgins E. T. Knowledge structures and interpretive processes 173 198 Cambridge Cambridge University Press Intersubjectivity and the default-mode network / L. Schilbach [et al.] // Frontiers in Human Neuroscience. – 2011. – Vol. 5. – Art. 102. Schilbach L. Intersubjectivity and the default-mode network Frontiers in Human Neuroscience 2011 5