В сборнике представлены научные публикации, посвященные вопросам современного образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Издание может быть полезно научным сотрудникам, преподавателям, студентам, аспирантам и всем, кто интересуется проблемами инноваций образовательного процесса.
В статье рассматривается система организации преемственности музыкального образования при переходе от музыкальной школы к колледжу искусств, в ходе анализа результатов вступительных испытаний и результатов итоговой аттестации устанавливается рассогласованность оценки результатов обучения по предмету сольфеджио.