978-5-6040294-8-0 10.31483/a-14 Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Исаев Юрий Николаевич Isaev Yuriy Nikolaevich https://orcid.org/0000-0002-6354-4676 Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Турат Татьяна Ивановна Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018 Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018 20 08 2018 Чебоксары ИД «Среда» 2018 © 2018 Andrei A. Vasilev © 2018 Васильев А. А. 2018 Васильев А. А. Andrei A. Vasilev This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 21508 Развитие скоростно-силовых качеств учащихся на уроке физической культуры через подвижные игры Razvitie skorostno-silovykh kachestv uchashchikhsia na uroke fizicheskoi kul'tury cherez podvizhnye igry Васильев Андрей Аркадьевич Vasilev Andrei Arkadevich taison041182@mail.ru МОУ «Вятская СОШ» Россия MOU "Viatskaia sredniaia obshcheobrazovatel'naia shkola" Russia 393 395

в статье раскрывается особая роль подвижных игр в оздоровлении и всестороннем развитии школьников. Игры являются наиболее эффективным средством развития скоростно-силовых физических качеств в школьном возрасте и одновременно усиливают мотивацию к предмету «Физическая культура». Приводится широкий спектр игр, игровых и тренировочных упражнений. Данная работа рекомендуется для начинающих специалистов.

 образование развитие здоровье физическая культура спорт подвижные игры References Кузин В.В. 500 игр и эстафет / В.В. Кузин, С.А. Полиевский, А.Н. Глейберман [и др.]; науч. ред. В.В. Кузина, С.А. Полиевского – М.: Физкультура и спорт, 2003. – 303 с. Кузин В. В. Полиевский С. А. Глейберман А. Н. Кузина В. В. Полиевского С. А. 500 игр и эстафет М. Физкультура и спорт Лях В.И. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11 классов / В.И. Лях, А.А. Зданевич. – М.: Просвещение, 2010 – 56 с. Лях В. И. Зданевич А. А. Комплексная программа физического воспитания учащихся 1–11 классов М. Просвещение Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры / Л.П. Матвеев. – М.: Физкультура и спорт, 2008. – 544 с. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры М. Физкультура и спорт Сухомлинский В. А. Сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. – М.: Концептуал, 2016. – 320 с. Сухомлинский В. А. Сердце отдаю детям М. Концептуал Железняк, Ю.Д. Спортивные игры: Техника, тактика, методика обучения / Ю.Д. Железняк, Ю.М. Портнова; под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. – М.: Академия, 2004. – 520 с. Железняк Ю. Д. Железняка Ю. Д. Портнова Ю. М. Спортивные игры: Техника, тактика, методика обучения М. Академия Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. – М.: Физкультура и спорт, 2001. – 480 с. Холодов Ж. К. Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта М. Физкультура и спорт Ушакова Е.В. Подвижные игры / Е.В. Ушакова. – Белгород: БелГУ, 2011. – 48 с. Ушакова Е. В. Подвижные игры Белгород БелГУ