978-5-6041988-0-3 10.31483/a-28 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna ИД «Среда» 2018 Copyright © Боев И. Е., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.31483/r-21802 21802 Интеллект-карты на уроках истории и обществознания (ФГОС) mind use at the lessons of history and social studies (GES) Боев Илья Евгениевич Boev Ilia Evgenievich phyco@ya.ru МБОУ СОШ №2 г. Липецка Россия MBOU SOSh 2 g. Lipetska Russia 16 19

статья посвящена анализу приема интеллект-карт. В публикации обосновываются актуальность и достоинства данного способа обучения и развития. В работе доказана эффективность ментальных карт.

The article is devoted to the analysis of the reception of mind maps. The publication substantiates the relevance and advantages of this method of learning and development. The work proved the effectiveness of mental maps.

 ФГОС деятельностный подход инновации в преподавании интеллект-карты activity approach mind maps GES innovations in teaching References Бьюзен Т.Б. Супермышление. – Попурри, 2007. – 304 с. Бьюзен Т. Б. Супермышление Попурри Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход / А.А. Вербицкий. – М.: Высшая школа, 1991. – С. 207. Вербицкий А. А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход М. Высшая школа Пидкасистый П.И. Психология и педагогика: Учебник для вузов. – М.: Юрайт. – 2010. – С. 237. Пидкасистый П. И. Психология и педагогика: Учебник для вузов Самохина В.М. Применение интеллект-карт в обучении // Молодой ученый. – 2016. – №29. – С. 598–600. Самохина В. М. Применение интеллект-карт в обучении Молодой ученый 2016 №29 598 600 Johnson M. The body in the mind: The bodily basis of meaning, imagination, and reason. – Chicago: University of Chicago Press, 1987. – P. 29. Johnson M. The body in the mind: The bodily basis of meaning, imagination, and reason Chicago University of Chicago Press Rogers C.R. On becoming a person. – Boston, 1961. – P. 4. Rogers C. R. On becoming a person Boston