978-5-6041988-0-3 10.31483/a-28 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna ИД «Среда» 2018 Copyright © Чернухина А. В., 2018 2018 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 21849 Кейс-технологии как интерактивный метод обучения иностранному языку Keis-tekhnologii kak interaktivnyi metod obucheniia inostrannomu iazyku Чернухина Алена Владимировна Chernukhina Alena Vladimirovna chernuhina_alena@mail.ru МБОУ СШ №31 им. В.Я. Клименкова г. Липецка Россия MBOU SSh 31 im. V.Ia. Klimenkova g. Lipetska Russia 81 85

в статье конкретизируется понятие «кейс-технологий» и рассматриваются дидактические возможности использования их в учебном процессе по иностранному языку в школе, который рекомендуется как инновационное средство развития у обучающихся иноязычных знаний и умений во всех видах речевой деятельности. Работа содержит практические рекомендации применения кейс-технологии при обучении иностранному языку.

 современное образование активное обучение кейс-метод педагогическая технология кейс-технологии компетентности интерактивное образование References Боброва Т.О. Кейс – технология в обучении деловому английскому языку // Мировая наука и современное общество: Актуальные вопросы экономики, социологии и права: Материалы IX международной научно-практической конференции. 2015. – С. 17–20. Боброва Т. О. Кейс Мировая наука и современное общество: Актуальные вопросы экономики, социологии и права 17 20 Долгоруков А.М. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения // Лекции. – 2013 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.vshu.ru (дата обращения: 17.11.2018). Долгоруков А. М. Метод case-study как современная технология профессионально-ориентированного обучения Лекции 2013 http://www.vshu.ru Дубинина Г.А. Технология применения кейс-анализа в процессе обучения иностранному языку. – М.: МГЛУ, 2013. – С. 81–90. Дубинина Г. А. Технология применения кейс-анализа в процессе обучения иностранному языку 81 90 М. МГЛУ Земскова А.С. Использование кейс-метода в образовательном процессе // Совет ректоров. 2014. – №8. – С. 12–16. Земскова А. С. Использование кейс-метода в образовательном процессе Совет ректоров. 2014 №8 12 16 Конышева М.В. Виды интерактивной работы в аудитории // Образование в высшей школе: проблемы и перспективы развития: Материалы Межвузовской научно-практической конференции. – 2016. – С. 52–56. Конышева М. В. Виды интерактивной работы в аудитории Образование в высшей школе: проблемы и перспективы развития 2016 52 56 Павленко В.Г. Применение кейс-метода при обучении английского языка в неязыковом вузе // Концепт. – 2016. – Т. 17. – С. 534–538. Павленко В. Г. Применение кейс-метода при обучении английского языка в неязыковом вузе Концепт 2016 534 538 Павленко В.Г. Интерактивные технологии обучения иностранному языку // Уральский научный вестник. – 2016. – №2. – С. 3–8. Павленко В. Г. Интерактивные технологии обучения иностранному языку Уральский научный вестник 2016 №2 3 8