978-5-6041988-3-4 10.31483/a-37 Современные тенденции развития системы образования Current trends in the development of education system

В сборнике представлены статьи, посвященные актуальным вопросам образовательных процессов. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в области образования.

 Мурзина Жанна Владимировна Murzina Zhanna Vladimirovna https://orcid.org/0000-0003-1322-0515 Толстов Николай Семенович Tolstov Nikolai Semenovich Николаева Галина Владимировна Nikolaeva Galina Vladimirovna Игнатьева Светлана Геннадьевна Ignateva Svetlana Gennadyevna Шелухина Татьяна Владимировна Shelukhina Tatiana Vladimirovna Трофимова Валентина Ивановна Trofimova Valentina Ivanovna https://orcid.org/0000-0003-3765-2320 Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Егорова Анна Семёновна Egorova Anna Semenovna https://orcid.org/0000-0002-3603-171X Никифорова Татьяна Геннадьевна Nikiforova Tatiana Gennadevna ИД «Среда» 2019 Copyright © Климентов А. А., Лесникова Г. Н., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 22173 К вопросу о социализации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве K voprosu o sotsializatsii invalidov i lits s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v obrazovatel'nom prostranstve Климентов Андрей Алексеевич Klimentov Andrei Alekseevich aklimientov@mail.ru Лесникова Галина Николаевна Lesnikova Galina Nikolaevna Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Россия Iuzhno-Rossiiskii institut upravleniia (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" Russia 217 220

в данной статье рассмотрены этапы развития инклюзивного образования в Российской Федерации, а также текущее положение в российском образовательном пространстве в этой сфере. В работе также рассмотрены психологическое влияние на студентов с ограничением возможностей здоровья, вопросы создания условий для их полноценной образовательной деятельности.

 инклюзивное образование люди с ограниченными возможностями здоровья психологические факторы инклюзивного образования References Айвазова Е.С. Физическое воспитание студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья: Учебно-методическое пособие. – Ростов н/Д: Изд-во ЮРИУФ РАНХиГС, 2016. – С. 77–89. Айвазова Е. С. Физическое воспитание студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья: Учебно-методическое пособие 77 89 Ростов н/Д Изд-во ЮРИУФ РАНХиГС Алферова Г.В. Социализация и социальная адаптация ребёнка-инвалида в условиях инклюзивного образования / Г.В. Алферова, З.М. Мухтарова // Гуманитарные исследования. – 2013. – №4 (48). – С. 120–126. Алферова Г. В. Мухтарова З. М. Социализация и социальная адаптация ребёнка-инвалида в условиях инклюзивного образования Гуманитарные исследования 2013 №4 (48) 120 126 Вассерберг В.В. Социализация ребенка-инвалида средствами социально-культурной деятельности // Академия профессионального образования. – 2016. – №5. – С. 71–74. Вассерберг В. В. Социализация ребенка-инвалида средствами социально-культурной деятельности Академия профессионального образования 2016 №5 71 74 Кирилюк О.М. Социальная реабилитация как способ социальной интеграции инвалидов в общество // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. – 2009. – Т. 11. – №1. – С. 72–75. Кирилюк О. М. Социальная реабилитация как способ социальной интеграции инвалидов в общество Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы 2009 72 75 Кононенко А.В. Политика Российской федерации в области спорта: новые ориентиры / А.В. Кононенко, Е.Н. Дорофеева, Н.В. Беспалова // Государственное и муниципальное управление. Учёные записки СКАГС. – Ростов н/Д, 2014. – №4. – С. 184–189. Кононенко А. В. Дорофеева Е. Н. Беспалова Н. В. Политика Российской федерации в области спорта: новые ориентиры Государственное и муниципальное управление. Учёные записки СКАГС 184 189 Ростов н/Д Лесникова Г.Н. Учебно-методическое пособие для инвалидов и лиц с ОВЗ средствами адаптивной физической культуры / Г.Н. Лесникова, Е.Ф. Проскурина, И.Б. Кузнецова. – Ростов н/Д: ЮРИУ РАНХиГС, 2019. – С. 5–7, 51. Лесникова Г. Н. Проскурина Е. Ф. Кузнецова И. Б. Учебно-методическое пособие для инвалидов и лиц с ОВЗ средствами адаптивной физической культуры 5 7 Ростов н/Д ЮРИУ РАНХиГС Хубулава Г.Г. Инвалид и общество: взаимоотношения и социализация // Ортопедия, травматология и восстановительная хирургия детского возраста. – 2017. –Т. 5. – №3. – С. 68–73. Хубулава Г. Г. Инвалид и общество: взаимоотношения и социализация Ортопедия, травматология и восстановительная хирургия детского возраста 2017 №3 68 73