978-5-6042436-1-9 10.31483/a-50 Социологические и педагогические аспекты образования Sociological and pedagogical aspects of education

В сборнике представлены статьи участников Международной научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам педагогики и социологии. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna laabramova@mail.ru Поверинов Игорь Егорович layout_editor Семенова Светлана Юрьевна Semionova Svetlana Iurevna ssemenova@phsreda.com chief_editor Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Liudmila Alekseevna Поверинов Игорь Егорович Поверинов Игорь Егорович Кириллова Ольга Васильевна Kirillova Olga Vasilevna Карпов Алексей Петрович Karpov Aleksei Petrovich Социологические и педагогические аспекты образования Sociological and pedagogical aspects of education 04 03 2019 Чебоксары ИД «Среда» 2019 Copyright © Ефимова И. Э., 2019 2019 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 32400 Формы самостоятельной работы студентов вуза как компоненты фонда оценочных средств Formy samostoiatel'noi raboty studentov vuza kak komponenty fonda otsenochnykh sredstv Ефимова Ирина Эдуардовна Efimova Irina Eduardovna dekanat330@yandex.ru 00hs7dr46 ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» Россия 00hs7dr46 Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Eltsin Russia 224 227

в статье рассматриваются аспекты организации самостоятельной работы студентов вуза. Представлены результаты исследования эффективности и результативности форм самостоятельной работы студентов в стуктуре фонда оценочных средств современного образовательного процесса высшей школы.

 компетенции формы самостоятельной работы фонд оценочных средств References Асташина Н.И. Подходы к определению условий, повышающих успешность самостоятельной работы студентов // Современное состояние и перспективы развития научной мысли: сборник статей Международной научно-практической конференции (18 мая 2016 г., г. Пенза): в 2 ч. – Уфа: МЦИИ ОМЕГА САЙНС 2016. – Ч. 1. – 294 с. Асташина Н. И. Подходы к определению условий, повышающих успешность самостоятельной работы студентов Современное состояние и перспективы развития научной мысли: сборник статей Международной научно-практической конференции (18 мая 2016 г., г. Пенза) 2016 Гулевич Т.М. Самостоятельная работа студента как фактор развития личностного потенциала будущего специалиста // Педагогическая лаборатория. – 2015. – №1 (9). – С. 24–29. Гулевич Т. М. Самостоятельная работа студента как фактор развития личностного потенциала будущего специалиста Педагогическая лаборатория 2015 1 (9) 24 29 Ефремова Н.Ф. Подходы к оцениванию компетенций в высшем образовании: учебное пособие. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010. – 216 с. Ефремова Н. Ф. Подходы к оцениванию компетенций в высшем образовании Михалищева М.А. Организация самостоятельной работы студентов при реализации федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования // Актуальные вопросы современной педагогики: материалы II Междунар. науч. конф. (г. Уфа, июль 2012 г.). – Уфа: Лето, 2012 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/ped/archive/60/2564/ (дата обращения: 22.01.2019). Михалищева М. А. Организация самостоятельной работы студентов при реализации федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования Актуальные вопросы современной педагогики https://moluch.ru/conf/ped/archive/60/2564/ Уфа Лето Пичкова Л.С. Организация самостоятельной работы студентов как фактор формирования профессионально-значимых компетенций // Пути повышения конкурентноспособности экономики России в условиях глобализации: материалы конф. / МГИМО(У) МИД РФ. – М.: МГИМО Университет, 2008. Пичкова Л. С. Организация самостоятельной работы студентов как фактор формирования профессионально-значимых компетенций Пути повышения конкурентноспособности экономики России в условиях глобализации М. МГИМО Университет Степенко В.Е. Самостоятельная работа студента: есть ли возможность ее организовать в вузе? / В.Е. Степенко, О.А. Чернова // Электронное научное издание «ученые заметки ТОГУ». – 2015. – Т. 6. – №4. – С. 148–153. Степенко В. Е. Чернова О. А. Самостоятельная работа студента: есть ли возможность ее организовать в вузе? Электронное научное издание «ученые заметки ТОГУ» 2015 Т. 6 148 153 Топольский В.О. Проблемы организации самостоятельной работы студентов университета в процессе кредитно-модульной системы обучения // Молодой ученый. – 2014. – №3. – С. 1039–1043 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/62/9549/ (дата обращения: 08.02.2019). Топольский В. О. Проблемы организации самостоятельной работы студентов университета в процессе кредитно-модульной системы обучения Молодой ученый 2014 3 1039 1043 https://moluch.ru/archive/62/9549/ Ушатикова И.И. Внеаудиторная самостоятельная работа как средство самореализации студента вуза / И.И. Ушатикова, К.С. Ушатикова // Педагогика Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2017. – №4 (08). – С. 68–70. Ушатикова И. И. Ушатикова К. С. Внеаудиторная самостоятельная работа как средство самореализации студента вуза Педагогика Вопросы теории и практики 68 70 Тамбов Грамота Якимова З.В. Оценка компетенций: профессиональная среда и вуз / З.В. Якимова, В.И. Николаева // Педагогика. – 2012. – №12. – С. 13–21. Якимова З. В. Николаева В. И. Оценка компетенций: профессиональная среда и вуз Педагогика 2012 12 13 21 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/kvalimetricheskoe-otsenivanie-kompetentsiy-studentov-vuza (дата обращения 25.02.2019). https://cyberleninka.ru/article/v/kvalimetricheskoe-otsenivanie-kompetentsiy-studentov-vuza